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    北京课改版五年级数学下册《5-6 分数加减混合运算》课堂教学课件PPT

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    北京版五年级下册五 分数的加法和减法教学ppt课件

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    这是一份北京版五年级下册五 分数的加法和减法教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了情境导入,探究新知,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    说一说下列各题的运算顺序
    112+8-13先算加法, 再算减法。
    先算减法, 再算加法。
    24-(18+3)先算小括号 里面的加法, 再算减法。
    整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算。遇到有括号的,应该先算括号里面的。
    下表是五年级同学参加“才艺展示周”活动的情况。
    (1)参加艺术项目展示的人数比参加体育项目的人数多占全 年级总人数的几分之几?
    1896分数加法、减法的混合运算,可以怎样计算?
    这两种方法有什么不同?哪一种简便?要注意 什么问题?第一种方法:分步通分 第二种方法:一次通分三个分数都是异分母分数,一次通分比较简便 计算的结果能约分的要约成最简分数。
    参加科技项目展示的人数占全年级总人数的几分之几?
    = 1 −1 − ( 5+2 )
    = 1 −6 − 18
    = 18 −18 − 18= 18 = 9
    分数加、减法混合运算 的运算顺序和整数加、 减法混合运算 运算顺 序相同:从左往右依次 运算,有小括号的要先 算小括号里面的。
    科技项目占的分率=“1”-体育项目占的分率-艺术项目占的分率1 −1 − ( 5+ 1)6189
    森林裸露地面降水量转化情况对比
    1 − 11 − 2205
    = 1 − 11 −8202020
    裸露地面的降水量看作森林 “1”
    减去地表水和其 它的水量。
    = 24 −9+ 20
    30303024 − 9 + 20
    = 1 − ( 6 − 3)
    分母不同要先5103通分再计算。248
    1 − ( 3 − 3)有括号的要先算
    李明用一根1m长的铁丝围了一个三角表,量得三角
    形的一边是1m,另一边是3m,第三条边长是多少米?48这是一个什么三角形?
    = 8 − 2 − 3
    888= 8 − 2 − 3
    答:这是一个等腰三角形。
    第三边的长度等于总长 度减去第一边和第二边 的长度
    和第二边相等, 是等腰三角形。
    下面是七巧板拼成的正方形。每个图形的面积占正方 形的几分之几?图形7和4共占几分之几?图形3、4、5 共占几分之几?
    图1 = 图2 = 4
    图3 = 图5 = 图7 = 8
    图4 = 图6 = 16
    图4 + 图7 = 1 + 1 = 381616图3 + 图4 + 图5 = 1 + 1 + 1 = 5881616
    (1)他们三人一共喝了多少升牛奶?
    1 + 1 + 1 =5+5+4
    答:三人一共喝了 7 升牛奶。
    求一共喝了多少升只要把 三人喝的数量连加即可。
    (2)这盒1升的牛奶还剩多少升?
    44520202020
    1 − 1 − 1 − 1 = 20 −5−5−4= 3
    答:还剩 3 升牛奶。
    求还剩多少升要用“1” 减去三人喝的数量。
    这节课你们都学会了哪些知识?分数加、减法混合运算的顺序与整数 相同:从左往右依次计算, 有小括号的要 先算括号里分的计算。通分时一次通分比较简便。

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