北京版七 总复习教学课件ppt
展开我与玲玲的学号之和是 20,学号之积是91。
我与玲玲的学号之积是21
我与小红的学号之和是10
3+7=1013+7=20
3×7=2113×7=91
玲玲的学号是7,小红的学号是3,阳阳的学号是13。
猜一猜玲玲、小红和阳阳的学号。
我们已经学习了一些与因数、倍数有关的概念,说说你的认识。
2、5、3的倍数的特征
有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12个数,按
要求完成下面各题。(1)选出三个数分别做被除数、除数和商,以此为例,说一 说你对因数与倍数的理解。
8是2和4的倍数,2和4是8的因数。
在研究因数和倍 数时,所研究的 数是自然数。
因数、倍数的含义在整数除法中,如果商是整数,我们就说被除数 是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。12 ÷ 3=412是3和4的倍数。
一个数的因数的个数是有 限的,最小的因数是1,最 大的因数是它本身。
一个数的倍数的个数是无 限的,最小的倍数是它本 身,没有最大的倍数。
要求完成下面各题。八五折(2)① 2的倍数有: 2 4 6 8
10 12 20 24
② 有因数3的数有:3③ 5的倍数有:5 102、3、5的倍数的特征
要求完成下面各题。八五折(3)找出两个数,使它们的最大公因数是1。你能找出多少组?(1,2)(1,3)(1,4)……1和其余11个数,共11组。(2,3)(2,5)(2,15)2和奇数(重复的不计),共3组。(3,4)(3,5)(3,8)……3和不是3的倍数的数,共5组。
(4,5)(4,15)
(5,6)(5,8)(5,12)……5和不是5的倍数的数,共4组。
公因数、公倍数、最大公因数,最小公倍数
公倍数:几个数公有的倍数叫做这几 个数的公倍数。其中最大的一个叫做 这几个数的最大公倍数。
公因数:几个数公有的因数叫做这几个 数的公因数。其中最大一个叫做这几个 数的最大公因数。最大公因数和最小公倍数都只有一 个,公因数的个数是有限的,公倍 数的个数是无限的。
要求完成下面各题。(4)① 是质数的有:2② 是合数的有:4
质数:如果一个数只有1与它本身两个因数,这 个数叫做质数。
最小的质数是2, 没有最大的质数。
合数:如果一个数有三个因数及以上的因数, 这个数叫做合数。
4是最小的合数,没 有最大的合数。
1既不是质数,也不是合数。
要求完成下面各题。(5)任意找出两个数,求它们的最大公因数和最小公倍数。 你能找出多少组?
(1,2)=1[1,2]=2
[2,3]=2 [2,4]=4
(2,4)=2(6,8)=2
求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法
求两个数的最大公因数:分别写出两个数的因数, 找出它们的公因数,再在公因数中找最大的一个。
如果两个数是倍数关系,较大数是这两个数的八五折 最小公倍数,较小数是这两个数的最大公因数。两个数有特殊关系如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1, 最小公倍数是它们的乘积。
求两个数的最小公倍数:分别写出两个数的倍数, 找出它们的公倍数,再在公倍数中找最小的一个。
a) 1个b) 2个c) 3个d) 4个
b) 24 = 4×2×3×1
填一填。在1—20的自然数中,有( 10 )个奇数,有( 10 )个偶数八,五折
奇数中的(9、15)是合数,偶数中的(
(2)如果给24分解质因数,那么应该是( c)
是质数也不是合数的数是( 选一选(1)一个合数的约数至少有( c )
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
a) 24 = 2×2×2×3×11不是质因数c) 24 = 2×2×2×3
d) 24 = 4×2×4是3 合数
(1)因为4.2÷0.7=6,所以说,4.2是0.7的倍数。( × )八五折(2)所有的奇数都是质数,所有偶数都是合数。( × )
(6)因为3是质数,所以3是质因数,也是互质数。( ×)
因数、倍数指 非0自然数
(3)一个自然数的最大因数一定等于它的最小倍数。( √1既不是质数也
不是合(数4)所有的自然数不是偶数就是奇数。( √)(5)所有的自然数谁不的是质质因数数就是合数。谁和谁互质( ×)
(7)有公约数1的两个数叫做互质数。(8)把153分解质因数是:3×3×17=153。写法不规范
求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。13和5215和28
(13,52)=13【13,52】=52
倍数关系的两个数,较 小数是最大公因数;较大 数是最小公倍数。
【15,28】=520
互质的两个数,最大公 因数是1; 最小公倍数是 两个数的乘积。
【24,60】=120
短除法、分解质因数的方 法或大数翻倍法均可。
写出12和5的所有的因数
1、2、3、4、6、12
你知道12×5=60,60的因数有几个吗?
60的因数有6×2=12个
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