小学数学北京版四年级下册五 解决问题教学ppt课件

这是一份小学数学北京版四年级下册五 解决问题教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了情境导入，这条道路长多少米，探究新知，画图理解题意，课堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
也可以列表 理解题意。
先求出两 人分别走 了多少米；
50×3+40×3=150+120=270(米)
再求他们 一共走了 多少米。
这条路长？米可以先求出二人每分钟 一共行多少米，然后再 求二人3分钟一共行多 少米。
先求两人每 分共走多少 米；
=90×3=270(米)
再求3分共 走多少米。
答:这条路一共270米。 速度和×相遇时间=总路程
大货车平均每小 时行驶65千米。
小货车平均每小 时行驶75千米。
两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经 过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米?
65×4+75×4=260+300=560(千米)
(65+75)×4=140×4=560(千米)
答：东、西两城相距560千米。
两辆汽车同时从A、B两城相对开出,从A城开出的汽车每 小时行38千米,从B城开出的汽车每小时行42米,4.5小时 后两车相遇,A、B两城相距多少千米?
4.5小时走的路程 相遇
38×4.5+42×4.5=171+189=360(千米)
(38+42)×4.5=80×4.5
答：A、B两城相距360千米。
一辆客车和一辆货车同时从甲城开往乙城。已知 客车平均每小时行驶89千米,货车平均每小时行驶 71千米,4小时后两车相距多少千米?
客车4小时走的路程89千米/小时
89×4－71×4=356－284=72(千米)
(89－71)×4=18×4
答：4小时后两车相距72千米。
这节课你们都学会了哪些知识？含有“同时出发”“相向而行”“同一 地点”等特征的行程问题是相遇问题。求总路程有两种方法:一种是先求各自走 的路程,再相加;另一种是用速度和×相遇 时间=总路程。