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    北京课改版三年级数学下册《5-7 探索规律》课堂教学课件PPT
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    小学北京版3.面积单位间的进率教学课件ppt

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    这是一份小学北京版3.面积单位间的进率教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了宽或边长,先求长和宽的和,长+宽=12米等内容,欢迎下载使用。

    用24米长的绳子围一块长方形或正方 形的绿地,它的面积可能是多少平方 米?怎样围面积才最大?要求长方形或正方 形的面积需要知道
    24米为这个长方形 或正方形的周长。
    长方形周长=(长+宽)×2
    长+宽=24÷2=12(米)
    用24米长的绳子围一块长方形或正方 形的绿地,它的面积可能是多少平方 米?怎样围面积才最大?
    根据上面算式 试着写长、宽。
    根据长方形面 积=长×宽求 面积。
    观察表格,长、 宽的变化与面积 的变化有什么关 系,有什么规律?
    当周长一定时,长和宽 越接近,面积越大。
    用12个面积为1厘米²的小正方形拼成一个长方形, 你能拼成几种?请在下面的网格图中画一画(每 小格边长为1厘米)。
    同学们为运动会编排舞蹈,由32人组成的 舞蹈队要排队形,如果排成长方形(至少 排2行,每行至少排2人),可以有几种排 法?填写下表。
    有两个完全一样的长方形,长都是36厘米,宽 都是18厘米。如果用它们拼成一个大长方形或 正方形,它的周长和面积分别是多少?
    周长:36×4=144(厘米)
    (36+18)×2=108(厘米)
    面积:36×36=1296(平方厘米) (36+36)×18=72×18=1296(平方厘米)
    教师左面的墙壁,长10米,宽5米。墙上有2 扇窗户,每扇窗户的面积都是5米²。现在要 粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?10×5=50(平方米)50-5×2=40(平方米)答:要粉刷的面积是40平方米。
    用长30厘米的铁丝围成一个长方形,怎么 围能使面积最大,最大是多少?
    答:围成长8厘米,宽7厘米的长方形 面积最大,面积为56平方厘米。
    周长一定,长方 形的长和宽越接 近面积越大。
    30÷2=15(厘米)7+8=157×8=56(平方厘米)
    这节课你们都学会了哪些知识?周长一定,长方形的长和宽越接近 面积越大;当长方形的长和宽相等(即 正方形)时,面积最大。
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