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冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积复习ppt课件
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这是一份冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积复习ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了数学大闯关,第一关,平方米,平方厘米,平方分米,闯关成功,第五关等内容,欢迎下载使用。
1、知识与技能:熟练运用长方形、正方形面积公式,并能解决实际问题。灵活掌握面积单位间的换算,能与长度单位区分开。联系实际解决问题。 2、过程与方法:通过自主探索与合作交流,经历对所学知识进行整理和复习的全过程,形成完整的认知结构。 3、情感态度与价值观:通过解决生活中的问题,感受到数学与生活的密切联系,培养应用数学的意识。
提示整理知识的一般方法:1.先想一想本单元学了哪些知识?是按什么顺序学习这些知识的?再看课本目录,看看教科书是按怎样的顺序来安排这些内容的?对比一下,自己想的和教科书上安排的顺序一致吗?2.再看例题。看看每小节有几个例题,每个例题是什么内容?例题之间有哪些联系?你认为哪几个例题是解释同一个内容的?这些内容你理解了吗?3.根据目录和例题,概括出本单元的知识。用自己理解的方式表示出来。
学生课前整理出本单元的知识点。
物体表面或封闭图形的大小,就是 它们的面积。
3、长方形和正方形 m 面积的计算
正方形的面积=边长×边长
边长1米的正方形, 面积是1平方米。 边长1分米的正方形, 面 面积是1平方分米。 边长1厘米的正方形,面 面积是1平方厘米。
长方形的面积=长×宽
平 方 米:平方分米:平方厘米:
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米
我知道(在括号内填上合适的单位。)
1、钢笔长是12( )。2、一块橡皮擦的表面大约是4( )。3、爸爸的手掌面大约是1( )。4、标准体育场一条跑道长400( )。5、一台电脑屏幕的面积约是12( )。6、学校的面积是8000( )。7、肖华的身高是135( )。8、一块黑板的面积是4( )。
第二关:我是火眼金睛 (改错)
放学回到家,马小哈一家三口坐在1平方分米的方桌上吃午饭,可一不小心,咬到了一粒石子,马小哈那颗表面约1平 方 米的大门牙被咯掉了,鲜血直流,马小哈忙掏出4平方厘米的手帕,捂住嘴往医院跑!
3平方分米 =( )平方厘米
16平方米 =( )平方分米
500平方厘米 =( )平方分米
4200平方分米 =( )平方米
第三关: 我会填。
闯关成功:指定一名同学做鬼脸。闯关失败:自己做鬼脸。
1.一张油画长15分米,宽10分米,要给它做个画框,再配上玻璃。画框长多少分米?玻璃的面积是多少平方分米?
第四关: 我会算 (解决问题)
2.下图是一块长方形土地的平面图,中间是花坛,四周是草坪。草坪面积是多少平方米?
第四关: 我会算。 (解决问题)
3. 喜羊羊用下面的长方形纸剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是多少平方分米?
4.用边长5分米的正方形地砖铺客厅地面,刚好用了80块。这个客厅的地面面积是多少平方米?
5.一个长方形,如果它的长由10厘米增加到12厘米,宽不变,它的面积增加18 平方厘米,求原长方形的面积。
闯关成功:全班大声说“你真棒!”闯关失败:全班大声说“加油!加油!”
评价一下你本节课的表现:
1、知识与技能:熟练运用长方形、正方形面积公式,并能解决实际问题。灵活掌握面积单位间的换算,能与长度单位区分开。联系实际解决问题。 2、过程与方法:通过自主探索与合作交流,经历对所学知识进行整理和复习的全过程,形成完整的认知结构。 3、情感态度与价值观:通过解决生活中的问题,感受到数学与生活的密切联系,培养应用数学的意识。
提示整理知识的一般方法:1.先想一想本单元学了哪些知识?是按什么顺序学习这些知识的?再看课本目录,看看教科书是按怎样的顺序来安排这些内容的?对比一下,自己想的和教科书上安排的顺序一致吗?2.再看例题。看看每小节有几个例题,每个例题是什么内容?例题之间有哪些联系?你认为哪几个例题是解释同一个内容的?这些内容你理解了吗?3.根据目录和例题,概括出本单元的知识。用自己理解的方式表示出来。
学生课前整理出本单元的知识点。
物体表面或封闭图形的大小,就是 它们的面积。
3、长方形和正方形 m 面积的计算
正方形的面积=边长×边长
边长1米的正方形, 面积是1平方米。 边长1分米的正方形, 面 面积是1平方分米。 边长1厘米的正方形,面 面积是1平方厘米。
长方形的面积=长×宽
平 方 米:平方分米:平方厘米:
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米
我知道(在括号内填上合适的单位。)
1、钢笔长是12( )。2、一块橡皮擦的表面大约是4( )。3、爸爸的手掌面大约是1( )。4、标准体育场一条跑道长400( )。5、一台电脑屏幕的面积约是12( )。6、学校的面积是8000( )。7、肖华的身高是135( )。8、一块黑板的面积是4( )。
第二关:我是火眼金睛 (改错)
放学回到家,马小哈一家三口坐在1平方分米的方桌上吃午饭,可一不小心,咬到了一粒石子,马小哈那颗表面约1平 方 米的大门牙被咯掉了,鲜血直流,马小哈忙掏出4平方厘米的手帕,捂住嘴往医院跑!
3平方分米 =( )平方厘米
16平方米 =( )平方分米
500平方厘米 =( )平方分米
4200平方分米 =( )平方米
第三关: 我会填。
闯关成功:指定一名同学做鬼脸。闯关失败:自己做鬼脸。
1.一张油画长15分米,宽10分米,要给它做个画框,再配上玻璃。画框长多少分米?玻璃的面积是多少平方分米?
第四关: 我会算 (解决问题)
2.下图是一块长方形土地的平面图,中间是花坛,四周是草坪。草坪面积是多少平方米?
第四关: 我会算。 (解决问题)
3. 喜羊羊用下面的长方形纸剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是多少平方分米?
4.用边长5分米的正方形地砖铺客厅地面,刚好用了80块。这个客厅的地面面积是多少平方米?
5.一个长方形,如果它的长由10厘米增加到12厘米,宽不变,它的面积增加18 平方厘米,求原长方形的面积。
闯关成功:全班大声说“你真棒!”闯关失败:全班大声说“加油!加油!”
评价一下你本节课的表现:
