初中地理中图版七年级下册第二节 台湾省教学设计

《台湾省》教学设计

【教学内容】：台湾省的自然环境

【教学重点】：台湾的地理位置。地形对气候，河流，植被，物产的影响

【教学难点】：台湾的地形，气候，河流，植被间的相互影响

【教学目标】：学会通过地理位置和地形分析一些地理现象

             学会分析一个地区地理自然环境的几个要点

             激发学生的爱国热情

【教学过程】:

           一：课堂引入，你去过外婆的澎湖湾，到过阿里山吗？你知

道我国的钓鱼岛，我国的雨极在哪吗？你知道我国东部的第一高山，我国

的第一大岛的名字吗?        

           [板书：台湾的自然环境

1范围：组成和轮廓

【讲解】;台湾是我国第一大岛，面积36000平方千米，人口2316万，轮

廓象一头巨大的鲸鱼，它包括台湾岛，澎湖列岛，钓鱼岛，赤尾屿，兰岛

绿岛等200多个岛屿。【播放第一幅图片回答问题】：

[1]我国的三大岛是哪三大岛？

[2]为什么说台湾最早的居民多福建广东人？

2地理位置：【1】位于中国东南沿海，四面环海，北临东海，南临南海，西

隔台湾海峡与福建隔海相望，东临太平洋，是我国通往太平洋沿岸的交通枢

纽和海上天然屏障。【2】北回归线横穿台湾中南部。【3】全岛位于我国沿海

大陆架上和环太平洋火山地震带上   【播放第二。三。四张图指出几个重要

地名回答问题】

[1]北回归线从东到西依次穿过我国哪几个省份？

[2]我国有几种季风气候？

[3]为什么台湾地热资源丰富，温泉广布？

3地形：台湾东部纵列分布着：海岸山脉，中央山脉，雪山，玉山山脉，阿

里山脉。西部有较宽阔的平原，东部平原面积狭小【播放第五张图回答】

[1]玉山因何而得名？

[2]台湾山脉是什么走向？【手绘走向图】

[3]台湾省的人口城市集中在哪里?

4气候;：湿热的热带亚热带季风气候和高山垂直气候。【1】年平均气温22度

[高山除外]南北温差不大，平原长夏无冬，山地气温垂直变化大。【2】我国

降水最多的地区，年降水量2000毫米以上，山地降水多于平原，东北部多于

南部【3】7-9月多台风     【播放第六，七张图回答】

[1]东部多山的地形对河流，植被，气候有什么影响？

[2]台湾有海上粮仓，盐仓，鱼仓堂甘，糖缸之称，为什么会四季鲜果不断还有

水果之乡的美称？【香蕉，菠萝，柑橘，龙眼，木瓜，芒果，莲雾，苹果，桃

枣子，柿子等】

5河流：短小湍急，水能丰富 独流入海的河流600多条，最长的河流浊水溪，

上游有最大的湖泊日月潭

6植被和资源：【1】森林资源丰富，覆盖率59%，树种4000多种，占亚洲木本

植物种类67%，盛产樟树，红松，红桧，扁柏，有亚洲海上植物园，樟脑王国

神木之乡的美称     【2】农产品丰富：稻米，甘蔗，茶叶，水果，花卉，鱼

【3】矿产资源丰富：西南部的布袋盐场，山地中的金，铜矿，西部平原地区的

煤，铁，石油，北部的硫磺，近海石油，天然气，东部海域的珊瑚礁。

【4】地热资源丰富：温泉广布，著名的有北投温泉。

【5】旅游资源丰富：环岛的电气化铁路，高速公路，著名景点：日月潭，阿里

山，玉山，赤嵌楼，故宫博物院，垦丁公园，阳明山公园。【播放后面几张图】

提问;[1]台湾森林资源丰富的原因？   [2]布袋盐场形成的原因？

7台湾的美称：亚洲四小龙，樟脑王国，神木之乡，兰花之岛，蝴蝶王国，海上

植物园，水果之乡，海上粮仓，海上盐仓，东方甜岛，海上鱼仓，温泉之乡，

珊瑚王国。

8课堂小结，见图

9课堂练习，见图。         完

《台湾省的自然资源》

教学点评

本节课要点版书简洁明了，知识导图清晰，值得特别说明的：

1. 手绘地理简图，把我国东北-西南走向的几列山脉再现出来，加深了学生的理解和再认识，运用恰当。

2本节课能从一个个知识点出发，把握教材重难点，分析一些地理现象，挖掘一些地理信息，提高了学生学习地理的兴趣和能力。

3师生互动自然流畅，课堂结构有序展开，值得学习！