初中生物苏科版八年级下册第2节 保护生物多样性教学演示ppt课件

这是一份初中生物苏科版八年级下册第2节 保护生物多样性教学演示ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了生物多样性，生物物种的多样性，生物遗传多样性，藏獒东方神犬，生态系统的多样性，大海鸦，渡渡鸟，灭绝物种，自然因素，4生物入侵等内容，欢迎下载使用。
一、生物多样性的 重要意义
1、食物：几乎完全来自生物 2、药材：约有10000余种药用植物 3、工业原料：木材、纤维、橡胶、油脂 4、适宜的环境：调节气候、提供优美的环境 5、维持着生物圈的生态平衡
生物多样性是指地球上所有的生物及其与环境构成的生态系统多样性。1、遗传多样性2、物种多样性3、生态系统多样性
是指地球上动物、植物、微生物等生物种类多样性。
地球上物种数量多少种？已发现和命名的有200多万种（1）动物：150多万种（2）植物：40多万种（3）微生物：10多万种
是指每一物种内基因和基因型的多样性。
是指生物群落与栖息环境的多样性。
17世纪以来哺乳类和鸟类灭绝的数量
二、生物多样性面临的威机
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
物种灭绝是难免的，可人类的过度开发却大大加快了物种灭绝的速度，比自然的灭绝速度快1000倍。
（1）旅鸽（2）大海雀（3）卡罗来纳长尾小鹦鹉
分析生物多样性衰减的原因
（1）自然条件的变化，使野生生物不能适应于环境；（2）生物之间的激烈竞争，也影响着某些物种的繁衍和生存； （3）近亲繁殖，使物种退化。
2、人为因素（主要）
（1）栖息地的改变和破坏
（2）人类掠夺性狩猎
水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。
1、依法保护生物多样性
《中华人民共和国野生动物保护法》
自然保护区，限制或禁止捕杀和采集等，控制人类的其他干扰活动。
3、采取迁地保护的措施
主要是建立野生动物救护中心、植物园、动物园、水族馆、种质库和基因库，对野生物种和遗传基因进行保护。这种方法主要针对极度濒危的物种
在我国华东地区建立的中华鲟繁育基地，成功繁育出一定数量的中华鲟，并通过自然放养，以增加野外种群的数量。
4、用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种
我们能为保护生物多样性作出哪些贡献？
1、下列关于物种灭绝的叙述错误的是（ ）A.物种灭绝是一个自然的过程B.现代社会，物种灭绝的速度在加快C.现代社会，物种灭绝的原因主要是人类活动D.人类在物种灭绝面前无能为力
2、关于保护生物多样性的说法错误的是（ ）A.保护生物多样性的途径主要有原地保护和迁地保护B.保护整个栖息地是保护生物多样性的最有效方法C.保护生物多样性要把科学方法和法律手段结合起来D.保护生物多样性最好的措施是禁止狩猎
3、自然保护区具有的功能是（ ）A.保护自然和自然资源B.保护代表不同自然地带的自然环境C.保护生态系统D.上述三项的总和
4、为了保护野生动物，我国已经禁止使用两种动物中药材，它们是（ ）A.斑马肉和犀牛角 B.熊猫肉和虎肉C.犀牛角和虎骨 D.眼镜蛇胆和大鲵肉
5、我国特有的珍稀哺乳动物，俗称“四不像”的是（ ）A.熊猫 B.金丝猴 C.麋鹿 D.大鲵
6、我国野生的虎已经处于灭绝的边缘，造成这种现象的原因是（ ）A.虎适应自然环境的能力下降B.虎处的营养级较高，食物不足C.环境污染造成虎的出生率下降D.虎被乱捕乱杀且栖息的森林的减少
1、生物多样性不包括 （ ）A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.用途多样性
2、生物多样性的价值在于（ ）A.为人类提供基因库 B.维护生态系统的平衡C.为人类提供适应当地和全球环境变化的各种机会 D.以上全对
3、我国对珍稀动物实施保护的法律是指 （ ）A.中华人民共和国森林法 B.中华人民共和国野生动物保护法C.中华人民共和国环境保护法 D.联合国人类环境会议宣言
4、保护草原生态平衡，使人与自然和谐发展的有效措施是 （ ）A.开垦草原，改牧场为农田 B.禁止狩猎，引入食草动物C.保护植被，实行适度放牧 D.提倡狩猎，扩大放牧数量
5、造成野生生物濒危和灭绝的主要原因是（ ）①自然衰亡 ②栖息地改变和破坏 ③人类掠夺性狩猎 ④环境污染 ⑤物种退化 ⑥自然选择A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥