冀教版五年级下册一、图形的运动(二)说课ppt课件
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1.知识目标:经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。2.能力目标:能利用工具设计简单的图案,能清楚的说明设计图案的过程。3.情感目标:积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。
这些图案有什么共同特征?
你能找出图案中的全等图形吗?
这幅图案可看成是怎样制作的呢?
通过刚才的讨论,你认为可以怎样进行图案设计呢?
新旧图形的面积有何关系
1.请剪出若干个同样的“箭头”,合作拼出一个美丽的图案!
自选一个基本图形(如菱形,等腰三角形等),从它出发进行图案设计。
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