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    高中语文 北师大课标版 必修1 项脊轩志 课件

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    高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志授课课件ppt

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志授课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了修缮前,修缮后,背景介绍等内容,欢迎下载使用。
    项脊轩,书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。据说有双重意思:一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,作者自号项脊生,又把自己的书斋取名为“项脊轩”,有怀宗追远之意。“志”即“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。本文是归有光抒情散文的代表作。
    归有光,字熙甫,号震川,别号项脊生,明代昆山人。他自幼苦读,9岁能文,但仕途不利,35岁才中举人,后连续8次考进士不第。于是迁居嘉定安亭江上,在那里读书讲学二十余年。他的学生很多,称他为“震川先生”。到60岁才中进士,授县令职,一生郁郁不得志。
    归有光博览群书,是明代杰出的散文家。他反对明朝中期前、后七子的“文必秦汉,诗必盛唐”的拟古主义主张,自称“好古文辞,然不与世之为古文者合”;反对“拾人之涕唾”,提倡“独出于胸臆”,强调真实感情。他的这种文风,发扬了唐宋的优良传统,后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”,而他的成就最高。他的散文源出于《史记》,取法于唐宋八大家,风格朴实,感情真挚,被誉为“明文第一”。当时人称他为“今之欧阳修”。其文风后人评价曰:“不事雕琢而自有风味。
    渗漉 修葺 垣墙 栏楯偃仰 冥然迨 异爨老妪 先妣 呱呱 阖门象笏 扃牖
    听课文录音,正音。
    室仅方丈,可容一人居。
    每移案,顾视无可置者。
    杂植兰桂借书满架庭阶寂寂桂影斑驳
    百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注。
    前辟四窗垣墙周庭日影反照
    又北向,不能得日,日过午已昏。
    项脊轩的变迁、追忆亲人
    归有光自幼苦读,9岁能文,但仕途不利,35岁才中举人,后连续8次考进士不第。于是迁居嘉定安亭江上,在那里读书讲学二十余年。直到60岁才中进士,授县令职,一生郁郁不得志。
    “庭有枇杷树,…亭亭如盖也、”
    明确:作者的感慨和情思都是因人事而生的,他怀念的是人,尤其是他所挚爱和怀念的先大母、先母和亡妻。然而妙在写人却不是从人落笔,而是借轩写人,借轩抒情。项脊轩是作者抒发内心感受的一个触发点。
    作者的“悲”因何而发,他怀念的是什么?
    归有光借写一件书房——项脊轩的兴废,写与之有关的生活细节、平凡场景,表现作者的喜与悲,寄托了归有光对亲人的深切怀念。

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