2022年小升初专题强化训练 专题15《比例》
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专题15 比例一.选择题1.(2021秋•井研县期末)如果m:n=3,那么的值是( )A.2 B.4 C.6 D.82.(2021•云冈区)下面各题中的两个量。成反比例关系的是( )A.互为倒数的两个数 B.圆柱的体积与底面积 C.正方体的面积和边长 D.圆的周长与直径3.(2021•江宁区)芳芳5分钟步行千米,她用这样的速度在长千米的跑道上走一圈,要走几分钟?下面的算式,错误的是( )A. B.5× C. 4.(2021•温县)小明的老师要到书店买《三国演义》这本书,买书的本数和钱数( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定5.(2021•大邑县)下列各比中,能和组成比例的是( )A. B.6:50 C.0.9:0.66.(2021•溧阳市)下面图( )中x和y所表示的两个量是正比例关系。A.B. C.二.填空题(共8小题)7.(2021•北仑区)已知a=b,如果b=4.5,那么a= ;且a和b成 比例。8.(2021•崇川区)表中,如果x和y成正比例,那么空格里的数是 ;如果x和y成反比例,那么空格里的数是 。
x612y10 9.(2021•江宁区)如果6A=2.4B(A、B均不为0),那么A与B成 比例;A与B的最简整数比是 。10.(2021•迎泽区)(1)如图是表示买铅笔的数量和总价成 比例关系的图像。(2)不计算,根据图像判断,如果买6支铅笔,要 元。11.(2021•古县)小伟1.2小时骑车6千米,他骑车的速度是每小时 千米,如果小伟骑车的速度一定,他骑行的路程和时间成 比例。12.(2021•广安)在比例里,两个内项的积是12,其中一个外项是3,另一个外项是 ,写出一个符合条件的比例式是 。13.(2021•青羊区)某校男生人数如果减少,就与女生人数相等。那么女生人数与全校人数的比是 。14.(2021•通许县)若5x=0.8y,则x:y= : ;a除b的商是0.875,a与b的比是 ,如果两数的和是30,则b是 。三.判断题15.(2021•华坪县)若7a=6b,那么b:a=7:6。 (判断对错)16.(2021•安新县)在比例里,两个外项的积除以两个内项的积,商等于1。 (判断对错)17.(2021•海城市)用10米长的篱笆围一个长方形鸡舍,鸡舍的长和宽成反比例。 (判断对错)18.(2021•武山县)当4:A=B:5时,(A、B均不为零),A与B成反比例。 (判断对错)19.(2021•满城区)一个比例的两个内项分别是0.8和1.2,那么两个外项一定互为倒数。 (判断对错)四.计算题20.(2021•临沂)解方程或解比例。
9×1.8﹣12x=1.8 x+75%x= x:=3.25: 五.应用题21.(2021•鄞州区)601班同学测量国旗旗杆高度,量得旗杆在阳光下的影长为16.2米。同一时刻量得一根长4米竹竿的影长为1.8米。那么国旗旗杆的高度是多少米?(用比例解) 22.(2021•惠城区)小明和一名职业篮球运动员合影(如图),小明的身高是1.4米,这名运动员身高是多少米? 23.(2021•勃利县)一辆货车前往灾区运送救灾物资,2小时行驶30千米。从出发地点到灾区有90千米,按照这样的速度,全程需要多少小时?(用比例知识解) 24.(2021•舞钢市)一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72m,15小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90m。多长时间能够返回原地?(用比例解)
25.(2021•沈丘县)某物流公司将120t货物运往一加工厂,如果要一次把所有货物全部运出,车辆的载质量与所需车辆的数量如下表.载质量/t2.53510数量/辆4840 (1)请把上表填写完整.车辆的载质量和所需车辆的数量成什么比例关系?(2)如果用载质量为6t的卡车来运,一共需要多少辆?(3)如果用15辆卡车来运,每辆卡车运多少吨? 26.(2020•夏邑县)写出比例,并求出未知数。 六.解答题27.(2021•广安)周末,小明和小伙伴﹣起骑车去游乐园玩。下面的图象表示的是小明骑车的路程(单位:千米)与时间(单位:分)的关系。(1)小明骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(2)小明用同样的速度骑行了7.5千米,需要用多少分?
28.(2021•淮安)在某一时刻,小明在一幢高楼的旁边测得竹竿的高度与影子的长度如图。你能根据图中的信息算出这幢高楼的实际高度吗?(注:在这一时刻测得这幢高楼的影长45米。) 29.(2021•海港区)一列磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下表。时间/分123456……路程/千米71421283542……(1)图中的点A表示 。(2)请你画出这列磁悬浮列车行驶的路程与时间的关系图象。(3)用我们学过的知识判断题目中相关量的比例关系。(4)这列磁悬浮列车每小时行多少千米?
30.(2021•唐县)同学们探究“杠杆原理”背后隐藏的数学原理,做了如下实验:左边在刻度4上放3个砝码并保持不变,右边刻度及放砝码数如图所示,此时两边保持平衡。思考:右边分别在其余刻度上放几个砝码才能保证平衡呢?请你把表格补充完整。右刻度1234所放砝码数 6 3乘积 从表中你发现刻度数和所放砝码数成什么比例关系?为什么? 31.(2021•承德)在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。例如:在比例2.4:1.6=6:4里,2.4×4=9.6,1.6×6=9.6,即:2.4×4=1.6×6。(1)再例如:在比例4:12=5:15里, × = , × = ,即: × = × 。(2)应用比例的基本性质,还可以判断两个比能否组成比例。下面的两个比可以组成比例的在横线上打“√”,不可以的打“×”。6:3和8:5 ;
:和: 。(3)根据比例的基本性质,还可以解比例。请你解比例。0.4:x=1.2:2=
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