江苏省兴化市2021-2022学年下学期初中学生阶段性评价（一模）九年级历史试卷

这是一份江苏省兴化市2021-2022学年下学期初中学生阶段性评价（一模）九年级历史试卷，共7页。试卷主要包含了材料分析等内容，欢迎下载使用。
        2022年春学期九年级学生适应性评价历史参考答案一、 单项选择1－5 ACCAA      6－10 DCDAB     11－15 CBDBC     16－20 BCBDB     21－24 BABD二、材料分析25.（1）政治：颁布“推恩令”，削弱王国势力 (1分)    思想：罢黜百家，独尊儒术(1分)（2）五四运动(1分)        团结一致，抵御外侮的伟大爱国主义精神；追求民主和科学的进步精神；天下兴亡，匹夫有责的责任担当和献身精神等（任意一点皆可）(1分)（3）国共合作（或提出建立抗日民族统一战线）(1分)       将工农红军改编为八路军和新四军;取得平型关大捷、百团大战胜利;爱国华侨支持抗战;建立敌后抗日根据地;开展游击战、地道战等（任意一点皆可）(1分)(4)各地医疗队逆行直上支援武汉、上海等地；展现“中国速度”短时间建成火神山和雷神山医院；各地免费向疫区运送生活物资;利用各种媒体宣传抗疫感人事迹和抗疫精神等（任意一点言之有理皆可）(1分)认识：民族凝聚力是中华民族自强不息、砥砺前行的力量源泉。(1分)26.（1） 顺应自然，无为而治(1分)           墨子(1分)（2）和亲（联姻）(1分)    册封首领(1分)（3）中华民族利益(1分)       标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。(1分)（4）求同存异(1分)    提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间相互关系的基本准则。(1分)（5）如人与自然角度，环境污染严重，引发温室效应，导致全球气候变暖、海平面上升；政治角度，霸权主义和强权政治依然存在，威胁世界和平，如美国发动伊拉克战争；民族关系角度，宗教信仰引发地区冲突，引发国家分裂等。（任一角度皆可）（1分） 27.（1）三省六部制(1分)     科举制(1分)（2）三大改造（或农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）(1分)    赎买政策(1分)（3）家庭联产承包责任制(1分)     促进农村生产力的大发展，提高了农民收入(1分)（4）“一国两制”(1分)   香港、澳门成功回归祖国(1分)（5）围绕改革、创新和制度的确立进行阐述皆可(1分)