2022年黑龙江省哈尔滨市巴彦县中考二模语文试题

2021—2022核心素养考察语文2答案

一、

1． C

2． C

3． A

4. D

5． B

6． C

7．（1）朔气传金柝（2）山岛竦峙（3）铜雀春深锁二乔（4）身世浮沉雨打萍（5）今日听君歌一曲（6）都护铁衣冷难着（7）浩荡离愁白日斜

二、

（一）

8．（1）长，这里指身高                      （2）使……听到       

9．（1）您美极了，徐公哪能比得上您呢？

（2）朝中的大臣,没有人不惧怕您的

10．尊重客观事实，不盲目自信，有自知之明，善于思考，爱国，有责任感，善于进谏。（答出两个方面即可）

（二）

11．开篇由新闻事件自然引出说明的话题——地震与海啸的关系，激发读者的阅读兴趣。

12．不能删去。因为“大约”表示约数，说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去，就变成完全确定发生了100次，与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。（意近即可）

13．（1）打比方（2）举例子 列数字

14．引起海啸发生的因素有：风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。（答出三点即可）

（三）

15．“腾地翻身”“唰地拉开”，写出了动作的迅速，体现了“我”睡醒之时闻到兰花清幽馨香，期待看到兰花开放的急切、欣喜，表达了“我”对兰花的喜爱之情。

16．插叙，补充交代了兰花的来历以及“我”与兰花的缘分；写了兰花是从深山林中寻得，突出“芝兰生于深林，不以无人而不芳”的品质：体现兰花来之不易，表现“我”对兰的喜爱、虔诚与敬畏；既与前文兰花开放之欣喜照应，又为下文写“我”在幽兰身上汲取战“疫”的勇气和信心做铺垫。

17．运用拟人手法，赋予了兰花以人的情感，生动形象地写出了兰花刚从枯叶中冒出来时调皮可爱的情态，流露出“我”发现兰花时的惊喜之情。

18．幽兰教“我”居家独处时要耐得住寂寞，心气平静；教“我”面对疫情要不惧磨难、坚韧刚强，保护自我，安心工作；鼓舞“我”有战胜疫情的勇气和力量，有拥抱胜利的意志和信心。

19．既指兰花的开放，明媚的春天即将到来：又暗含全国人民众志成城、万众克难，我们必将战胜疫情，迎来祖国的春天；升华主题，表达了对明媚春天的向往，以及必将战胜疫情的坚定信念；照应第一段“兰花开花了，春天也就来了”；运用反问句式，引人深思。（答对四点即可）

（四）

20．人生要像扣好每一粒扣子一样，走好人生的每一步，善处人生的关键处、转折口、紧要时和危险地。

21．比喻论证，使得文章的观点更加鲜明，论证过程深入浅出，生动形象。

22．文章先提出中心论点；然后采用并列式结构，从扣好人生起步开局的扣子、扣好人生失意的扣子、扣好人生得意的扣子、扣好人生着陆的扣子四个方面论证阐述；最后，文章结尾照应开头点题。

23．示例：越王勾践被吴国打败后，并没有消沉堕落，而是卧薪尝胆，韬光养晦，施行富国强兵之策，最终成就了“三千越甲可吞吴”的大业。