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    六年级数学下册课件-3.1.1 圆柱的认识(29)-人教版(共47张PPT)

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    数学六年级下册圆柱的认识教学课件ppt

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    这是一份数学六年级下册圆柱的认识教学课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了认识圆柱等内容,欢迎下载使用。
    人教版六年级下册第三单元
    活动一:(活动要求:自己独立完成以下问题)自学材料18页,完成以下问题:1、圆柱有几个面?各有什么特征?请你给同桌指一指。2、什么是圆柱的高?请你动手指一指。
    圆柱两个底面之间的距离叫做高。
    活动二:(活动要求:同桌两人为一组,合作完成以下问题)把课前准备好的圆柱,沿高剪开。观察:1、你得到了一个什么图形?2、侧面展开后,圆柱的底面周长变成了什么?高变成了什么?
    活动二:(活动要求:同桌两人为一组,合作完成以下问题)把课前准备好的圆柱,沿高剪开。观察:1、你得到了一个什么图形?2、侧面展开后,圆柱的底面周长变成了什么?高变成了什么?
    活动三:(活动要求:前后桌四人为一小组,动手操作并讨论) 拿出一张长方形的纸,将它围成(不重叠)一个圆柱,你有几种方法?你发现了什么?
    通过这节课的学习,你有哪些收获?
    把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______ ,这个_______的长等于圆柱的________ ,宽等于圆柱的_____ 。
    什么情况下圆柱侧面展开图是正方形?
    圆柱的高和底面周长一样长
    1.下面的图形哪些是圆柱?在下面的( )里画“√”
    ①圆柱体的高只有一条。 ( )②圆柱的侧面展开一定是个长方形。 ( )③圆柱体底面周长和高相等时,沿 着它的一条高剪开,侧面是一个 正方形。 ( )④圆柱的两个底面的直径相等。( )
    3.想一想,能得到什么图形?    

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