小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教案

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Unit 8 Talent ShowLesson 2 He's thin, but he's strong!教学目标 :1.掌握big small heavy thin…..单词2.在图片的帮助下，用“Who do you like? I like…”表达喜欢谁；用“It’s…..It is not…3.有节奏地唱出歌曲；4.通过故事学习，认识到应该虚心好学、懂得不同的人有不同的技能或才艺。教学重难点 重点： 1.掌握所学单词；。 难点： 运用句型“It  is …”说明人或事物外部特征。教学过程1.Greeting.Say hi and hello.2.Warmming up.We are champions3.Let’s learn教师用乔治想去动物园引出各种动物。大象big     猫small游戏：大小圆引入句型：Who do you like? I like…     It’s…..It is not…  猪：heavy  猴子：thin游戏：四声调读引入句型：Who do you like? I like…     It’s…..It is not…长颈鹿：tall   斑马 ：short引入句型：Who do you like? I like…     It’s…..It is not…游戏：大小快慢声读兔子：fast   乌龟：slow游戏：闪卡引入句型：Who do you like? I like…     It’s…..It is not…4、复习所学单词游戏：I do , you sayI say,you do 5、Let’s sing a song 用不同方式唱出6、Let’s enjoy a video提问同学喜欢谁？为什么？Who do you like? I like…     It’s…..It is not…7、Act out让学生到讲台上表演8、Say goodbye9、SummaryWho do you like? I like…     It’s…..It is not