![初中生物苏科版七年级实验操作题库-实验8 探究小肠适于消化吸收的结构特点01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12995485/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中生物苏科版七年级实验操作题库-实验8 探究小肠适于消化吸收的结构特点
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探究小肠适于消化吸收的结构特点
实验内容及要求
(1)用合适的器材夹取一段小肠,用水洗净后,用解剖剪剪开小肠。
(2)观察小肠内表面结构。用手指抚摸小肠的内表面,记录手指的感觉。
(3)用合适的器材仔细观察小肠内表面,记录观察结果。
供选器材
一段新鲜的猪(或鸡、羊)小肠、解剖剪、镊子、放大镜、培养皿、清水等
实验记录
(1)用手指抚摸小肠的内表面,有________的感觉。
(2)用放大镜仔细观察小肠内表面,观察到________和________。
(3)皱襞和绒毛存在的意义:________________________。
探究小肠适于消化吸收的结构特点——评分标准
实验时间:8分钟 分值:8分
评分内容 | 参考评分标准 |
洗净剪开小肠(3分) | 1.用镊子取一段小肠(1分) |
2.用水洗净小肠(1分) | |
3.用解剖剪纵向剪开小肠,露出小肠的内表面(1分) | |
观察小肠内表面 (2分) | 1.将小肠放入盛水的培养皿中,沿剪口翻开(1分) |
2.观察并用手指抚摸小肠的内表面,记录手指的感觉(1分) | |
用放大镜观察(2分) | 1.用放大镜仔细观察小肠内表面(1分) |
2.记录观察结果(1分) | |
整理实验器材(1分) | 对材料用具进行整理,恢复到实验前的状态(1分) |