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    译林版小学英语四下 Unit6 Whose dress is this?(第2课时) 课件

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    小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 6 Whose dress is this?图文课件ppt

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 6 Whose dress is this?图文课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了Let’s talk,coat,T-shirt,shirt,gloves,cap,jeans,jacket,hat,Let’s say 等内容,欢迎下载使用。
    Let’s watch!
    Whse dress is this?
    It’s mm’s dress.
    你能根据图片提出 “Whse”问题吗?
    Quickly respnd
    Rules(游戏规则):1.When yu see the wrds r pictures, read the wrds.看到单词,大声出单词。2.When yu see , say “bmb”看到 ,说“bmb” 。
    Let’s guess!
    Let’s read
    This is Jerry.He likes English.
    This is Tm.He likes fish.
    Befre eating ________,Let’s ________ t sme ________ .
    你能用下面的词造句吗?同桌先说一说.
    和你的同桌一起拍手读一读Sund time 吧!
    Let’s watch
    Let’s chant
    Thinking time: 读单词,哪个站错了队伍?
    Thinking time: 加词造句
    This is ____’s fish.
    四人小组讨论,帮单词们找到自己的朋友,让他们手拉手吧! Let’s make the wrd chains.
    Let’s play
    I win! I win!
    Let’s listen and spell
    Let’s play hide-and-seek.
    让我们一起来玩捉迷藏吧!
    Learn t say
    What’s the matter, Bbby?
    My hand hurts.
    Listen and answer
    What ’s this?
    A. It’s a .
    B. It’s a .
    Watch and chse
    What’s this? Lk! It can mve.
    Is this a ball, Sam?
    Let’s play.
    What’s the matter?
    Hi! Nice t meet yu t.
    Hi! Nice t meet yu.
    Cartn time
    read tgether
    三人小组,演一演,发挥想象力,表情要到位哦!
    Tday Bbby and I have a ____ in the park. After picnics we meet a hedgehg. At first(一开始) we ____ it’s a ____ ball. We want t play with ___. But Bbby’s hand hurts.
    Sam’s diary日记
    Nw we make friends ___ this hedgehg.
    Let’s knw!
    当刺猬遇到危险时,会卷成一团,变成有刺的球,包住头和四肢,浑身竖起棘刺,以保护自身。
    Dn’t hurt them!
    Animals are ur friends!
    A: Ouch!B: What’s the matter?A: Lk, it’s_______.B: Whse _____ is it?A: Is it _____’s?B: I think s. / I dn't think s.
    A: Ouch!B: What’s the matter?A: Lk, it’s_____.B: Whse ____ is it?A: Is it _____’s?B: I think s. / I dn't think s.

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