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    外研版(三起)小学英语四下 Review Module Unit2 课件

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    外研版(三起)小学英语四下 Review Module Unit2 课件

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    Review ModuleUnit 2外研版小学英语四年级下册 Ss: We sayT: I say I say ,we say.drinkdrankseesawhavegowenteatatebuyboughthad一般过去时 用法: 构成: 时间状语: 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。动词的过去式then , yesterday,last Sunday, last week last year...动 词过去式的成规则动词不则动词规构1、一般在动词原形末尾加– ed 3、末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词,先双写这 个辅音字母,再加—ed stop stopped 4、结尾是“辅音字母+y”的词, 先变“y”为“i”再加—ed carry carried looked playedlive lived规 则动词过去则的规式2、结尾是 e 的动词只加 -- d look play 变化第一关Sharp eyeslast Sundaytomorrowyesterdaynext weektoday then nowon Sundays last year快速找出表示过去时间的单词或短语last week thenlast Sundaylast week last yearyesterday游戏一 找朋友游戏规则:1.八个学生围成圈,老师把4个动词的原形及它们的过去式卡片分发给学生。2.教师播放音乐,学生跟着音乐转圈圈,音乐一停,拿着过去式的学生快速地找到相应的原形。3.站成排,依次说出动词原形和过去式,下面的同学大声跟读。 游戏规则: 1、八个学生围成圈,老师把4个规则动词的原形和它们的过去式的卡片发给学生。 2、跟着音乐转圈,音乐一停,拿着过去式卡片的学生快速地找到相应的原形。 3、站成排,依次大声说出这些动词的原形和过去式,下面的同学大声跟读。第二关一般疑问句快速问答Big mouthWas she short then?Yes, she was.No, she wasn't.Were they old then?No, they weren’t.They were young.Yes,they were.Did he go swimmingyesterday?Yes, he did.No, he didn’t.Did she read a book?Yes, she did.No, she didn’t.She watched TV.Did they go shopping?No, they didn’t.They had a picnic.Yes,they did.star/stop 81623 7 4 5游戏二幸运大转盘第三关Make sentencesyouwatch TV this morning.连词成句?DidHeplayed football yesterday.连词成句Theywent swimming last Sunday.连词成句.游戏三Play cards. 四人小组打不规则动词牌。发牌时必须大声说出该动词,如有不会读的单词,组内成员要互 相帮助。A: am/is B: wasC: doD:didACDEB听短文,用A-E给图片排序。 Fill in the blanks ,then retell the story.AABCDEEBCDwentplayedwerebought atedrank3.Group work: Make a story in groups about Labour Day holiday.Group work Make a story in groups about Labour Day holiday. 同学们,让我们动脑筋想一想,这节课我们复习了哪些内容呢?一般过去时 用法:表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 构成:动词的过去式 (动词-ed) 时间状语: then , yesterday,last Sunday, last week last yearSummaryThank you!

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