人教版 (新课标)第一章 传染病和免疫综合与测试随堂练习题
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这是一份人教版 (新课标)第一章 传染病和免疫综合与测试随堂练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
人教版生物八年级下册 传染病和免疫中考题(精选)一、选择题1.(山东泰安中考)下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是 ( )A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫2.(山东聊城中考)5月12日,聊城市出现一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例,引起部分市民恐慌。其实,只要大家做好预防措施,保持健康的生活习惯,禽流感是可以预防的,以下关于禽流感的说法,正确的是 ( )A.通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病,属于特异性免疫B.H7N9型禽流感患者是该病的病原体C.体内有乙肝抗体的人,不患该传染病D.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这是切断传播途径3.(山东济宁中考)今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国由陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于年10月19日批准上市,与国外需在-80℃保存的液体疫苗相比,在非洲运输和使用时更具稳定性,优势更突出。为遏制疫情蔓延,医护人员和易感染者已陆续接种,这属于 ( )A.非特异性免疫,保护易感人群 B.特异性免疫,保护易感人群C.非特异性免疫,切断传播途径 D.特异性免疫,切断传播途径4.下列传染病及其病原体的对应,错误的是 ( )A.艾滋病与HIV B.足癣与寄生细菌C.血吸虫病与血吸虫 D.肺结核与结核杆菌5.(湖南邵阳中考)下列传染病与其病原体的配对错误的是 ( )A.肺结核与结核杆菌 B.蛔虫病与蛔虫C.足癣与细菌 D.天花与天花病毒6.(山东济南中考)班里一名同学得了腮;腺炎,医生建议他进行隔离治疗,以下分析正确的是 ( )A.该同学在腮腺炎后期具有更强的传染性B.腮腺炎是一种传染病,具有感染性和严重性的特点C.对该同学进行隔离治疗,从预防传染病的角度看是为了保护易感人群D.给健康人注射腮腺炎疫苗可以有效预防腮腺炎,这属于特异性免疫7.下列属于传染病流行的基本环节的是 ( )A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.以上三项都是8.(山东青岛中考)下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是 ( )A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原9.生吃瓜果要洗净,这一预防传染病的措施属于 ( )A.消灭病原体 B.控制传染源 C.保护易感人 D.切断传播途径10.某同学在体检时发现体内没有乙肝病毒抗体,在学习了免疫与健康的知识后,他主动注射了乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是 ( )A.抗原、特异性免疫 B.抗体、特异性免疫C.抗原、非特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫11.(江苏连云港中考)乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病,接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭,其原因是 ( )A.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体B.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原C.该人体已获得了非特异性免疫的能力D.乙肝病毒已不能再次侵入该人的体内21.(山东莱芜中考)人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。下列免疫物质中 ( )①气管腺细胞分泌的黏液 ②血液中的溶菌酶 ③唾液中的溶菌酶 ④水痘抗体A. ①②属于第一道防线 B. ①③属于第一道防线C. ②③属于第二道防线 D. ②④属于第三道防线12.(河北中考)危害人类健康的疾病有许多,下列相关说法错误的是 ( )A.艾滋病可以通过血液传播 B.接种疫苗预防疾病属于特异性免疫C.非处方药服用前不用阅读说明书 D.隔离治疗肺结核患者属于控制传染源13.(浙江宁波中考)水痘是一种春季多发的呼吸道传染病,常用接种水痘疫苗的方法来进行预防。接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是( )A.抗体、特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫14.将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射。重复注射若干次后,可从这些马的血液中获得抗蛇毒的血清。医生会注射抗蛇毒血清到被毒蛇咬伤的人体内,以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是 ( )A.给患者注射抗蛇毒血清的方式为预防接种B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗C.上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫D.注射抗蛇毒血清的目的是让患者产生抗蛇毒抗体15.在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于 ( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.清除病原体 D.保护易感人群16.人体具有保卫自身的三道防线,其中第二道防线指的是 ( )A.皮肤和黏膜 B.免疫器官C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞17.(广东中考)艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是 ( )A.与艾滋病患者握手不易被传染 B.HIV是艾滋病传播的病原体和传染源C.HIV侵入免疫系统降低免疫功能 D.人类对艾滋病还没有特效的治疗方法18.(广东深圳中考)患手足口病的幼儿应在家中休养,下列说法正确的是 ( )A.患手足口病的幼儿是病原体 B.婴幼儿是手足口病的易感人群C.在家中隔离幼儿属于保护易感人群 D.勤洗手不能降低患手足口病的概率19.研制出脊髓灰质炎疫苗的中国科学家顾方舟,曾将疫苗接种到自己体内进行试验。从预防传染病流行的角度分析,接种疫苗属于( )20.(广东深圳中考)下列属于特异性免疫的是 ( )A.泪液中的溶菌酶杀死细菌 B.皮肤阻挡病菌的侵入C.注射抗生素 D.患过天花不会再患21.(湖南岳阳中考)关于免疫和计划免疫的说法,恰当的是 ( )A.人的免疫功能越强越好 B.抗体能将与其结合的抗原直接吞噬C.移植相匹配的器官后不需用免疫抑制药 D.计划免疫的实质是特异性免疫二、填空题1.(山东烟台中考)艾滋病又称“超级癌症”,是一种严重威胁人类健康的传染病。年感动中国人物之一的郭小平校长创办“红丝带学校”,倾心关爱艾滋病患儿身心健康。(1)艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病。HIV侵入人体后,寄生在T细胞(一种免疫细胞)中,它依靠[ ]________和T细胞中的物质大量繁殖新个体。(2)人体感染HIV到发病需数年时间,HIV是目前唯一能直接破坏人体免疫系统的病毒。由曲线图看出HIV侵入人体后迅速增殖,刺激人体产生更多的T细胞,多数HIV被免疫系统摧毁。但一年后,随着HIV浓度的再次上升,T细胞浓度_______,人体免疫能力逐渐丧失,最终导致多种疾病发作而死亡。T细胞参与的免疫是保卫人体的第__道防线,属于________免疫。(3)艾滋病目前尚无特效疗法,重在预防。从预防措施来看,让患儿在红丝带学校生活学习属于________,使用一次性注射器和避孕套属于________。2.(山东德州中考)阅读资料,回答下列问题:
资料一:结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的疾病。肺结核俗称“肺痨”,主要是通过呼吸道传染的,肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗使带有结核杆菌的飞沫喷出体外,健康人吸入后会被感染(如图)。世界卫生组织(WHO)发布《年全球结核病报告》:据WHO估算,年全球的结核病潜伏感染人群约为17亿。年我国肺结核病日主题是“开展终结结核行动,共建共享健康中国”。资料二:艾滋病是一种危害性极大的传染病,由艾滋病病毒(HIV)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它把人体免疫系统中的淋巴细胞作为主要攻击目标。大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能。贺建奎通过对受精卵内与艾滋病相关的基因进行修改,2018年11月,诞生了两个出生即能抵抗艾滋病病毒的婴儿。(1)艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有________。(2)从传播途径分析,肺结核属于______传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,产生抵抗结核杆菌的________ .(3)肺结核在患病初期传染性最________,需要把这个时期的患者隔离治疗。从预防传染病流行的措施方面分析,这属于________。(4)据统计,艾滋病可使结核病发生的概率增加30倍,原因是人体丧失了________。(5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的________这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。3.(山东滨州中考) 年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,我国的宣传活动主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能受损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题:(1)艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于________。它是一类不具有________结构的微生物。(2)HIV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上分析,“不安全性行为”属于________;将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预防措施中属于________。(3)“由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能受损,不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是________。(4)人们常用注射疫苗来预防传染病。年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种。从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为________,这种免疫类型属于________.4.(山东聊城中考)请阅读下面材料:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、咽喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断,他患了甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料,回答下列问题。(1)该病的病原体结构简单,没有________,由________________组成。(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于________。 (3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的是________(填序号),属于保护易感人群的有________(填序号)。(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因为人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有________和________。(5)疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做________,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做________.
5.(湖南长沙中考)前不久,诺如病毒肆虐,患者会出现上吐下泻等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程,据图回答:(1)将以上概念图补充完整:①________,②________,③________。(2)从传染病的角度看,诺如病毒是引起该传染病的________。(3)该病流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于________________。
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