2020-2021学年Unit 11 Review2教学设计

这是一份2020-2021学年Unit 11 Review2教学设计，共3页。
Unit11 Review 第一课时课时进度第1课时课型特点词汇课,复习课教学目标技能目标学生能回忆、再现、运用六大话题vegetables  drinks  fruit  weather  places  week中的词汇并能根据教材内容加以联想和拓展知识目标学生在回忆、巩固中再现知识情感、文化策略目标通过有层次的课堂推进，学生能够由浅入深地理解课文，进而激发学生的学习成就感增加高段学生学习兴趣。新课标第一网xkb1.com教学重点回忆、再现、运用六大话题vegetables  drinks  fruit  weather  places  week中的词汇教学难点知识的运用及拓展教具准备录音机，课件ppt教  学  过  程活动进程学生活动教师引导设计意图重点关注Step1.Warm-up
 Step2.读一读,写单词
 Step3.季节与天气     
 Step4. 说一说写一写 Step5 读一读,连一连Step6. 语音复习 问候教师分组选择自己喜欢的话题并在讨论中写出单词全班交流自由发言说说现在的季节与天气，谈谈最喜欢的季节与天气，谈谈喜欢的原因翻书P46，完成填空练习看图，补充缺少的单词按问题填写正确的句子看题，根据题目的提示展示自己的答案听音模仿跟读总结ed发音规则问候学生用出示单词的形式引出话题vegetables  drinks  fruit  weather  places  week对学生的表现给予恰当的评价 观察学生表现适时给予帮助评价完成情况复习家庭成员营造学习氛围 引导学生回忆有关方面的内容   知识拓展,运用                 学生的精神面貌怎么样，情绪是否转移到了学习状态关注学生的兴趣状态板书设计Unit11 Review Vegetables:          Drinks:  Fruit:              Weather:Places:              Week: