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    《小英雄雨来(节选)》第一课时 学案

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    人教部编版四年级下册18 小英雄雨来(节选)第一课时学案

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    这是一份人教部编版四年级下册18 小英雄雨来(节选)第一课时学案,共5页。学案主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 成绩:______
    一、学习目标
    1.默读课文,了解主要内容。初步感知雨来的英雄形象。
    2.认识“晋、絮”等13个生字,读准“吧、塞”等3个多音字。会写“晋、炕”等15个字,积累词语。
    学习重难点
    【学习重点】
    带着问题阅读课文,了解故事的主要情节。初步感受人物形象特点。
    【学习难点】
    阅读指导,给故事的每个部分加小标题,把握内容和结构。
    知识构建
    【素养储备】
    1.说说你对抗日战争及抗日儿童团的组建的了解。
    2.作者信息:
    姓名:
    主要作品:
    【自主学习】
    1.课题:
    2.体裁:
    3.这篇课文一共有_____部分。
    知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.读拼音,写词语。
    qiān bǐ gē bó sī chóu dí rén
    ( ) ( ) ( ) ( )
    2.解释下面的词语。
    趔趄:
    旋涡:
    睁眼瞎:
    飘飘悠悠:
    推推搡搡:
    嘟嘟囔囔:
    【课堂学习 素养提升】
    1.课文围绕雨来讲了一个什么故事?



    2.用简练的语句给每部分加上小标题,在文中批注。



    3.为什么说雨来是小英雄?



    【课后训练 拓展延伸】
    (一)六字成语积累,并选一个造句。
    1.有志不在年高:有抱负的人不一定年纪大。指人贵在有志,不能凭年龄来衡量。
    2.有眼不识泰山:虽然有眼睛,却不认识泰山。比喻见闻太窄,认不出地位高或本领大的人。
    3.天有不测风云:比喻灾祸是无法预料的。
    4.恭敬不如从命:客套话,多用在对方对自己客气,虽不敢当,但不好违命。
    5.百闻不如一见:指听别人说多少遍,也不如自己亲自看一下,表示多听不如亲见的可靠。
    6.风牛马不相及:齐楚相距很远,毫无干系,就如同马与牛即便走失,也不会到对方的境内。现比喻事物彼此毫不相干。



    参考答案
    知识构建
    【素养储备】
    1.略。
    2.作者:鲍化普(笔名管桦) 主要作品:中篇小说:《小英雄雨来》等;长篇小说:《将军河》《深渊》等。
    【自主学习】
    1.课题:《小英雄雨来(节选)》
    2.体裁:小说
    3.六。
    知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.铅笔 胳膊 丝绸 敌人
    2.趔趄:身体歪斜,脚步不稳。
    旋涡:气体、液体等旋转时形成的螺旋形。
    睁眼瞎:比喻不识字的人;文盲。
    飘飘悠悠:在空中或水面上轻缓地浮动。
    推推搡搡:推来推去。
    嘟嘟囔囔:连续不断地自言自语。

    【课堂学习 素养提升】
    1.记叙了雨来为了掩护交通员和鬼子进行了不屈的斗争,最后机智勇敢逃生的事。
    2.(一)游泳本领高;(二)上夜校读书;(三)掩护交通员;(四)勇斗鬼子;(五)河沿枪声;(六)机智逃生。
    3.①雨来为了掩护交通员李大叔,同鬼子进行了顽强的斗争,不管鬼子如何诱惑威胁,他始终没有动摇。②当敌人想在河沿上枪毙他时,他却趁敌人不注意,机智地潜水逃走了。

    【课后训练 拓展延伸】
    (一)示例:①百闻不如一见——少林功夫如此精湛,真是百闻不如一见!
    ②恭敬不如从命——竟然大家都看好我,那我恭敬不如从命!
    ③有眼不识泰山——我真是有眼不识泰山,请高抬贵手,原谅我吧!

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