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    四年级下册 第6单元 《口语交际:朋友相处的秘诀》学案.doc教案

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    小学语文人教部编版四年级下册口语交际:朋友相处的秘诀教案及反思

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册口语交际:朋友相处的秘诀教案及反思,共5页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,预习检测,共同探究,归纳整理,拓展练习等内容,欢迎下载使用。
    学案
    班级: 姓名: 成绩:______
    一、学习目标
    1.掌握与朋友友好相处的方法。体会相处之道的好处。
    2.根据讨论目的,了解重要信息的记录方法。
    二、学习重难点
    【学习重点】
    交际指导,了解相处方法。能表述感受和想法。分类整理,有条理地汇报。
    【学习难点】
    认真倾听,意见不同时能与人商讨。灵活掌握汇总意见的方法。
    三、预习检测
    1.和朋友相处,你有哪些难忘的相处经历?






    2.和朋友相处,你认为最重要的是什么?






    四、共同探究
    交流中遇到“组员沉默不发言”“意见相对立”“想让组员支持自己的意见”“意见表述不清”等问题,如何解决?






    五、归纳整理
    1.交流话题的方法:






    2.整合意见的方法:






    3.汇报总结的方法:






    六、拓展练习
    1.实践:说说你和好朋友友好相处的秘诀。
    2.拓展:运用相处秘诀与朋友相处,实践并改进。








    【参考答案】
    【归纳整理】
    1.交流话题的方法:积极主动参与讨论,分享个人经历、看法。
    2.整合意见的方法:记录重要信息,分类整理观点。
    3.汇报总结的方法:有条理表达意见,整合汇报。

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