小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读第一课时学案

这是一份小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读第一课时学案，共5页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 成绩：______
一、学习目标
1.阅读理解文言文《囊萤夜读》，初步感受古文特点。
2.随文识记“囊、萤”等7个生字。背诵积累。
二、学习重难点
【教学重点】
朗读指导，抓住重点语句，理解文意。掌握方法，能用自己的话讲述《囊萤夜读》的故事。
【教学难点】
自主识字，借助注释，感受人物勤学苦读的精神。
三、知识构建
【素养储备】
1.写一写你学过的文言文：



2.你知道有哪些勤奋苦学的故事？挑一个说一说。



【自主学习】
1.课题：
2.体裁：
3.主要人物：
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.多音字组词。
盛 （ ） （ ）
（ ） （ ）
2.辨字组词。
囊（ ） 萤（ ） 恭（ ） 博（ ）
壤（ ） 莹（ ） 添（ ） 搏（ ）
【课堂学习 素养提升】
1.“胤恭勤不倦，博学多通。”
译文：
2.“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
译文：

3.阅读课文后，你得到了什么启示？



【课后训练 拓展延伸】
1.按原文填空。
胤 ，博学多通。家 不常得油，夏月则练囊
，以夜 。
2.照样子，解释下列加点的字。
（1）胤恭勤不倦（ ）
（2）胤恭勤不倦（ ）
（3）博学多通（ ）
（4）家贫不常得油（ ）
3.课外拓展：
凿壁偷光
匡衡年轻时十分好学。但他家里很穷，买不起蜡烛。匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让隔壁家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.《司马光砸缸》
2.《凿壁偷光》：匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
【自主学习】
1.课题：《囊萤夜读》
2.体裁：文言文
3.主要人物：车胤
知识训练
【基础训练 检查预习】
1.chéng 盛饭 盛饭 shèng 盛开 茂盛
2.囊萤夜读 土壤 萤火虫 晶莹 恭敬 添加
博学 搏斗
【课堂学习 素养提升】
1.晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问精通。
2.车胤家境贫寒，不能经常得到灯油来点灯读书。夏天的晚上，他就在白绢口袋里装几十只萤火虫，用这种方法来照明读书，日夜不停地学习。
3.提示：可以和勤学苦读、自强不息的学习精神相关，也可以是学习文言文的方法。
【课后训练 拓展延伸】
1.略。
2.（1）疲倦 （2）勤勉 （3）通晓，明白
（4）贫穷