北京课改版六年级数学下册《总复习2-6 练习二十一》课堂教学课件PPT

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练习二十一四 总复习复习旧知八五折说说下面各个图形的特点。巩固练习填空。一个正方体的棱长之和是6分米，这个正方体的棱长是（ 0.5 ）八分五米折。用一根长100厘米的铁条，焊一个长12厘米、宽6厘米、高3厘米的 长方体框架以后，还能剩（ 16 ）厘米。从不同角度观察一个长方体木块，每次最多可以看到（ 3 ）个面。下面的图形折叠后不能围成正方体的是（）。图形B不是正方体的展开图，因为中间 四个是侧面展开，上面应有一个正方 形，下面也应有一个正方形，而不是 现在的样子。B八五折可围成正方体的展开图探究第一类：1-4-1八五折可围成正方体的展开图探究第二类：2-3-1第一行2个和第二 行3个必须叉开。八五折可围成正方体的展开图探究第三类：2-2-2第四类：3-3把5个小正方体拼摆在一起，如下图。从不同方向看，得到下面三种不同的图形。从左面看到的图形是（ ）B用下面的一块钢板制作一个无盖的长方体水槽，一共要裁下5块长方形的钢板。现在已画出其中的4块，请你画出第5块，并八五折 标出这块钢板的长和宽各是多少分米。（图中1厘米表示1米）①②是长方形前后面，③④是长方形左右面， 缺少一个底面。长高高宽长宽第5块长方形切木块（1）沿着正方体木块旁箭头指示的方向把木块分成两部分。截面可 能是什么形状？截面是和前面一 样大的正方形。截面是以对角线长度 为边长的正方形。截面是和上面一 样大的正方形。切木块截面是比底面 小的圆形。截面是以直径为底，和圆 锥同高的等腰三角形。截面是一个椭圆形。八五折（2）沿着圆锥形木块旁箭头指示的方向把木块分成两部分。截面可能是什么形状？八五折长方体的两个面如下图，请画出与这两个面不相同的第三个面。6cm4cm3cm3cm从已知的两个面中，我知道了长方体的长、宽、高分别是6cm、 4cm、3cm。所以第三个面肯定是6cm 和4cm的长方形。6cm4cm右图，是由棱长5厘米的正方体搭成的，所有表 面涂成了绿色。一共有多少个正方体？只有2个面涂色的正方体，有多少个？只有3个面涂色的正方体，有多少个？只有4个面涂色的正方体？答：一共有10个正方体。只有2个面涂色的正方体有2个。 只有3个面涂色的正方体有4个。 只有4个面涂色的正方体有2个。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结利用立体图形的特征可以解决许多实际问题。正方体的展开图有四类11种。谢谢观看Thank You