北京版一年级下册一 认识100以内的数教学课件ppt
展开情境导入小白兔和小灰兔一起去菜园里拔萝卜,他们拔了 多少个萝卜?
谁拔的萝卜更多?我拔了32个萝卜。我拔了29个萝卜。
32由3个十和2个一组成。
2929由2个十和9个一组成。
十位上的数大,数字就大。
你能比较下面这两个数的大小吗?
23<25232523是由2个十和3个一组成的。 23是由2个十和5个一组成的。两个数字的十位相同,那就比较个位。个位上大的,这个 数字就大。
通过上面两组数字的比较大小,你有什么收获?
先比较十位,十位上的数大,数字就大。如果十位相同,那就比较个位。个位上的数大 的数字就大。
你能比较下面两个数的大小吗?
100100是三位数。
1.看图写数,并比较大小。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
第( 4 )号车厢的人数最多,第( 2 )号车厢的人数最少。第( 1 )号车厢的人数比第( 4 )号车厢的人数少,但比第( 3 )号车厢的人数多。
写出3个个位是2的两位数,按从小到大的顺序排列。22 < 32 < 42写出3个十位是2的两位数,按从大到小的顺序排列。 29 > 28 > 27
这节课你们都学会了哪些知识?两位数比较大小时,先比较十位,十位上 数大,这个数就大,如果十位相同,再比 较个位。位数越多,这个数越大。
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