数学二年级下册四 万以内数的认识教学ppt课件

这是一份数学二年级下册四 万以内数的认识教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了估数的方法是什么，按顺序填数，热闹的农场等内容，欢迎下载使用。
算盘各部分的名称是什么？ 梁
算盘的记数方法是什么？
记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1， 一个上珠表示5，空档表示0。
如何比较万以内数的大小？
位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，先比较最高位上的数字，最高位上的 数字大的那个数就大，如果最高位上的数字相同， 就比较下一位上的数字，以此类推，直到比较出大 小。
用语言描述两个数大小的方法？
如果两个数（数量）相差较少，可以用“多一些”“少一些”来描述它们之间的大小关系，即大 数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两个数（数量）相差较多，可以用“多得多”“少得多”来描述它们之间的大小关系，即大 数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。
估计事物具体的数量时，如果这个数量比较大，可 以先把它平均分成几大份，再把其中的一大份平均 分成几小份，然后数出1小份的数量，最后推算出 一大份的数量，进而估计几大份的数量。也就是先 找到标准（即基数），再根据标准进行估计。
2.先写出算盘上的数，再说一说每个数中的“8” 各表示多少。
（ 5800 ）（ 8个百）
（ 9085 ）（ 8个十 ）
（ 8075 ）（ 8个千）
（ 5008 ）（ 8个一）
）