浙教版八年级下册第2节 电生磁示范课课件ppt

这是一份浙教版八年级下册第2节 电生磁示范课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了课前热身，直线电流的磁场，现象记录，通电直导线周围的磁场，通电螺线管的磁场，通电螺线管吸引铁钉，实验过程1，问题产生，实验过程2，通电螺线管的磁感线等内容，欢迎下载使用。

1、任何磁体都有两个磁极，即 极和 极。它们之间相互作用规律是：同名磁极相 ，异名磁极互相 。
2、磁体周围存在 ，它对放入其中的磁体能产生 的作用。如放入磁场中的小磁针，会受到磁场给它的 作用而发生偏转。
3、思考：不用磁体能否使小磁针发生偏转呢？
奥斯特是丹麦的一位物理学家，在1820年首先发现了电流的磁效应，从此揭开了物理学史上的一个新纪元。
探究活动一：奥斯特实验
1、把直导线平行放在小磁针上方，小磁针 。
2、给直导线通上电流时，小磁针 。
3、改变直导线中的电流方向，小磁针 。
1、通电直导线周围存在磁场。
2、通电直导线周围的磁场方向与电流方向有关。
探究活动二：直线电流的磁场
　　直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。
1、用导线绕成螺线管后通电，观察能否吸引大头针？
2、在螺线管中插入根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引在头针的现象。
1、通电螺线管周围存在磁场。
2、带铁芯的通电螺线管磁性较强。
探究活动三：通电螺线管的磁场
通电螺线管周围的磁场是如何分布的？
在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，然后通电、轻敲玻璃板，观察细铁屑的排列情况。
改变电流方向，观察小磁针北极的指向是否有变化？从而探测通电螺线管的磁极是否有变化？
1、通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。
2、通电螺线管的磁场方向与螺线管中的电流方向有关。
通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可用什么方法可判断？
右手螺旋定则（安培定则）
内容：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指导的那一端就是通电螺线管的北极。
右手直握直导线。电流方向拇指指，四指环指磁感线。
3、通电直导线周围的磁感线是一个个以直导线为圆心的 的同心圆，半径越小，磁性越强。
2、通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。
3、通电螺线管的磁场方向与螺线管中的电流方向有关。
三、右手螺旋定则（也叫安培定则）
1、丹麦物理学家（ ）在1820年用实验证明了（ ）2、通电直导线周围存在 （ ），磁场的形状是一些 以（ ）为圆心的（ ） ，磁场的方向 跟（ ）有关。3、通电螺线管相当于（ ）磁铁，它的两个磁极与电 流方向的关系可用 （ )来判断。4、通电螺线管的磁场跟 （ ）相似，它外部的磁 感线是从 （ ）极指向 （ ）极。