安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年九年级第二学期期中考试化学试题(含答案)
展开育才学校2021-2022学年度第二学期九年级期中考试
化学试题
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
二、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.中医药是中华民族的瑰宝。下图为中药剪制过程,其中涉及化学变化的是
A.浸泡 B.煎熬
C.去渣 D.装瓶
2.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。下列分析错误的是
A.活性炭吸附水中的异味、色素——活性炭有疏松多孔的结构
B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能
C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难
D.超导材料在液氮环境下显示超导性能——氮气化学性质不活泼
3.世卫组织(WHO)发表声明称,地塞米松(C22H29FO5)可挽救新冠肺炎重症患者生命,下列关于地塞米松说法正确的是
A.该物质中碳元素的质量分子最大 B.该物质由碳、氢、氟、氧原子构成
C.该物质属于无机物 D.该物质中氢元素与氧元素的质量比为29:5
4.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是
A.属于金属元素
B.在化学反应中易失去电子
C.相对原子质量为 30.97 g
D.磷是农作物必需的营养元素,可使作物根系发达,耐寒耐旱
5.下列实验操作中,正确的是( )
A. 给试管内液体加热 B. 向试管中滴加液体
C. 检验CO2是否集满 D. 稀释浓硫酸
6.珍爱生命,关注安全。下列做法正确的是
A.发现煤气泄漏,立即打开吸油烟机排气
B.误食铜盐而造成中毒,就医前可先服用牛奶自救
C.新装修的房屋没有异味,可以入住,不用经常开窗通风
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上 3%~5%的氢氧化钠溶液
7.下列实验现象描述正确的是
曲颈甑玻璃钟罩汞槽拉瓦锡研究空气组成 | 反应前后质量的测定 | 氢氧化钙和尿素一起研磨 | 硫在氧气中燃烧 |
A.部分银白色液体变为红色固体 | B.产生气泡, 溶液变为浅绿色,反应后放回天平,天平仍平衡 | C.有刺激性气味的氨气生成 | D.燃烧发出淡蓝色火焰,放热 |
8.三种固体物质A、B、C的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B.t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃,t2℃三种溶液的溶质质量分数为B>A=C
C.若A物质中混有少量的B物质,可以用降温结晶的方法提纯A
D.若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法
9.如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
X | 稀盐酸 | 水 | 水 | 双氧水 | 水 |
Y | 铁粉 | 氢氧化钠 | 氯化钠 | 二氧化锰 | 硝酸铵 |
A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤
10.2021年9月24日,我国科学家以二氧化碳、水电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。其合成路线图如图所示:
以下说法不正确的是
A.利用太阳光把水转化为氢气,发生了分解反应
B.反应①的化学方程式是
C.淀粉属于糖类,在人体内直接被吸收,提供能量
D.人工合成淀粉可有效缓解人类粮食短缺问题
二、填空题(本大题共1小题,满分10分)
11.水是生命之源,是自然界中重要的物质。请回答下列与水有关的问题:
(1)将实验室中的食盐、植物油、生石灰、硝酸铵四种物质,取少量分别放入适量水中搅拌,能形成溶液且溶液温度降低的是_____。
(2)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_____作用。
(3)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。
A 用喷灌、漫灌的方法给农作物浇水 B 生活污水直接排放到河道
C 洗菜后的水用于浇花、冲厕所 D 节约用水,防止水体污染
(4)我县农村还在饮用井水。要证明井水是硬水还是软水,可加入_____进行检验;日常生活中要降低井水的硬度,同时对其进行消毒杀菌,常采用_____的方法。
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的多功能水处理剂。一定条件下会发生分解,反应的方程式为 4K2FeO4 ═ 2Fe2O3 + 4R + 3O2↑,根据反应可以推断出R的化学式为_____。
(6)胃酸过多导致人体胃部出现疼痛、腹胀、烧心等症状,人们通常会服用胃药(含有氢氧化铝的药物)来缓解该症状,其原理是_____(用化学方程式解释)。
三、实验题(本大题共1小题,满分12分)
12.化学实验室制取气体的常用装置如下。
(1)仪器a的名称________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,选择装置为_______,装置中存在一处明显错误,请加以改正_______,这样改进的目的是________。实验结束后,发现试管炸裂,可能的原因是_____。
(3)实验室用BD装置组合制取并收集氧气时,反应原理可用化学方程式表示为________。
(4)进行木炭在氧气中燃烧实验时,坩埚钳夹取红热木炭要_______缓慢插入集气瓶中(填操作要点)。
四、流程题(本大题共1小题,满分16分)
13.侯德榜制碱法的原理是:向氨化的饱和食盐水中通入过量的二氧化碳,即有晶体析出,经过滤、洗涤、焙烧得纯碱.此过程可以表示为:① (此反应是放热反应) ②煅烧碳酸氢钠后,得到纯碱。侯氏制碱法生产流程示意图:
[查阅资料]I.氨化的饱和食盐水;即是指向饱和食盐水中通入氨气;Ⅱ.NaHCO3低温时溶解度很小; III在通常状况下,NH3极易溶于水,CO2能溶于水。
(1)请你填写出括号中物质的化学式_____________。
(2)用化学方程式表达煅烧炉中发生的反应___________。
(3)向饱和的食盐水中,先通入氨气再通人二氧化碳的目的是____________。
(4)向母液中通入氨气的原因是___________;把母液冷却至10°C以下的目的是________。
(5)侯氏制碱法的生产流程中,可以循环利用的物质是____________。
五、科学探究题(本大题共1小题,满分14分)
14.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】(1)6H2SO4(浓)+2FeFe2(SO4)3+6____+3SO2↑,请完成化学方程式。
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
(3)SO2能与NaOH溶液反应而被吸收
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体中可能有SO2。
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表:
实验 | A中硫酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | ||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 98% | ①_______ | 不褪色 | E中无气体 | 只有SO2 |
实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | ②_____ |
实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有轻微爆鸣声 | 只有H2 |
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度足够大时,生成的气体产物有二氧化硫。
【交流反思】
(1)实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式是H2SO4+Fe=FeSO4+____
(2)实验二中发生爆鸣反应的化学方程式是____
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图丙所示的改进,请写出一条改进后的优势____
六、计算题(本大题共1小题,满分8分)
15.随着人类现代化程度迅速提高,温室气体(CO2)排放日益增加,为降低温室气体含量,科学家正在研究一种新型的“人造树叶”,该“人造树叶”可吸收CO2并转化为乙醇(C2H5OH)燃料,化学方程式为 ,请回答:
(1)根据化学方程式,可知生成物M的化学式为_____。
(2)若每1升“人造树叶”每天可产生460g乙醇,请计算理论上吸收二氧化碳的质量。
参考答案
1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C
11.(1)硝酸铵(或NH4NO3) (2) 乳化 (3)CD
(4)肥皂水 煮沸
(5)K2O
(6)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O
12.(1)试管
(2) AC 应该在试管口放一团棉花 防止试管中固体粉末进入导管 先熄灭酒精灯再从水中取出导管
(3)
(4)由上而下
13.(1)NH4Cl
(2)
(3)增大碳酸氢钠的产率(或得到更多的碳酸氢钠)
(4)增大溶液中NH4+的浓度 得到更多的氯化铵晶体(或析出更多的氯化铵晶体)
(5)CO2
14. (1)H2O (1)褪色 (1)有SO2和H2
(1)H2↑
(2)2H2+O22H2O
(3)铁丝可以控制反应进行;增加的导管可以平衡试管内外压强,防止停止加热时液体倒吸(其他合理答案均可)
15.(1) O2(2)880
(2)设理论上吸收二氧化碳的质量为x
x=880g
答:理论上吸收二氧化碳的质量为880g。
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