安徽省安庆市潜山市部分学校2021-2022学年八年级下学期期中联考生物试题(有答案)
展开2021-2022学年度第二学期期中考试八年级生物试卷
注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(每题2分,总计50分)
1.原始生命起源的大致过程是( )
A.原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命
C.紫外线的主要成分→有机物→原始生命
D.原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命
2.2020年6月,乐陵市国家枣树良种基地三名技术人员正积极进行枣树优良品种嫁接工作,为基地再添虹光、月光、早冬等40余个品种。枣树嫁接最主要的优点是( )
A.缩短了枣树的成熟时间 B.增强了枣树的生命力
C.可以短时间内培育枣树的新品种 D.保留了母本的优良性状
3.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”,其与普通辣椒相比增产约27%。高产性状的产生源于( )
A.杂交育种 B.人工选择育种 C.诱变育种 D.诱导细胞分裂
4.禁止近亲结婚的目的是( )
A.防治传染病的传播 B.降低传染病发生的概率
C.杜绝传染病的发生 D.防治传染病基因发生变异
5.家鸽和青蛙生殖发育过程中,共有的特点 ( )
A.卵生 B.体内受精 C.有变态发育 D.有育雏行为
6.下列说法正确的是( )
A.既能在水中也能在陆地生活的动物就是两栖动物 B.胎生、哺乳提高了哺乳动物的存活率
C.家鸽前肢变成翼,减少了飞行时的阻力 D.爬行动物体温恒定,能适应陆地生活
7.人群中,能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状。如果夫妻双方的基因组成都是Aa,理论上他们所生的孩子都能卷舌的概率是( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
8.根据科学家推测的生命起源的化学演化学说,下列四步排序正确的是( )
①形成大分子有机物 ②形成原始生命 ③形成独立体系 ④形成小分子有机物
A.①②③④ B.④①③② C.①④③② D.④③①②
9.下列各组性状属于性对性状的是( )
A.苹果的大小与颜色 B.人的直毛与卷毛C.豌豆的黄色和黄豆的黄色 D.人的体重与身高
10.蟾蜍因全身长满丑陋的“疙瘩”而被认为是招人厌的“癞蛤蟆”,但实际上它是农业害虫的天敌,一夜能吃掉很多农作物害虫。下列有关蟾蜍的叙述正确的是( )
A.属于两栖动物 B.幼体靠皮肤呼吸,成体靠肺呼吸
C.水中生殖、陆地发育 D.体内受精、完全变态发育
11.用自然选择学说解释长颈鹿的进化过程,下列叙述错误的是( )
A.古长颈鹿颈有长有短 B.颈短的留下后代机会小
C.为适应环境产生变异 D.颈的长短是可以遗传的
12.下列动物的发育方式与其他动物不同的是( )
A.蝗虫 B.蝴蝶 C.家蚕 D.蜜蜂
13.根据米勒以及其他学者的实验结果推测原始生命诞生的场所是( )
A.原始大气 B.原始海洋 C.原始陆地 D.原始森林
14.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话说明自然界普遍存在着( )
A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.进化现象
15.人的肌肉细胞中有23对染色体,那么人的精子中染色体数和DNA数分别是( )
A.23条和46个 B.23条和23个 C.46条和23个 D.46条和46个
16.一对夫妇生育男孩时,形成的受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是( )
A.22条+X、22条+Y B.22条+X、22条+Y C.22条+Y、22条+Y D.22条+Y、22条+X
17.香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果树的芽,该芽长成的枝条结出的是( )
A.香蕉苹果 B.香蕉苹果和红富士苹果 C.红富士苹果 D.有两种苹果味道的苹果
18.下列疾病中,全部为遗传病的是( )
A.佝偻病、夜盲症、坏血病 B.侏儒症、乙肝、先天性愚型症
C.白化病、色盲、先天性愚型症 D.色盲、乙肝、佝偻病
19.玉米植株中偶尔会出现白化苗。据研究,白化苗是有遗传物质改变引起的。关于玉米白化苗现象的叙述正确的是( )
A.有利于防虫害 B.有利于吸收营养物质 C.是可遗传的 D.是不可遗传的
20.绘制“进化树”可帮助我们形象的表示生物进化的历程。关于生物的进化,以下说法错误的是( )
A.生物进化的原因是发生了定向变异 B.生物进化的趋势是由简单到复杂、由水生到陆生 C.生命起源于海洋 D.生物多样性是生物共同进化的结果
21.下列诗句或词语中,不包括生殖现象的是( )
A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
22.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( )
A. B. C. D.
23.人的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性基因(A)控制的,蓝色是由隐性基因(a)控制的。某家系三代6人的虹膜遗传情况如下表,判断不正确的是( )
父亲 | 母亲 | 儿子 | 儿媳 | 孙子 | 孙女 |
褐色 | 褐色 | 褐色 | 褐色 | 蓝色 | 褐色 |
A.人的虹膜的蓝色为隐性性状
B.父亲和母亲虹膜的基因组成可能相同也可能不同
C.父亲的基因组成为AA或Aa
D.如果儿子、儿媳生育第三个孩子,则该孩子的虹膜为褐色或蓝色的概率相等
24.下列有关鸟类的生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.鸟类属于有性生殖,发育过程经历卵、雏鸟、成鸟三个阶段
B.受精的卵产出体外后,必须依靠亲鸟的孵化才能发育
C.卵的胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位
D.卵黄和卵白可以为胚胎发育提供营养物质
25.研究发现,多数新型农药应用多年后就逐渐失效。下列对这一现象的解释,符合达尔文进化理论的是( )
A.农药的质量下降,喷洒技术落后 B.害虫为了适应环境,产生抗药性
C.农药选择了具有抗药性变异的害虫存活下来
D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生抗药性
二、综合题(每空1分,总计50分)
26.(13分)如图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图甲是青蛙的个体发育过程,它的起点是[ ] _____,它在生殖和发育方面主要的特点是 、 。
(2)图乙中生物的发育方式是_________,与蝗虫相比多了 时期。
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的[ ] _______期。
(4)在图丙中,构成卵细胞的部分是_______(填数字),为胚胎发育提供要营养物质的结构是______________(填结构名称)。
(5)果树可以用图丁中的嫁接的方式进行繁殖,成功的关键是___________________。
(6)如果将基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是____________。
27.(11分)孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他在多年的豌豆杂交实验中发现了遗传学的两大基本定律。以下是孟德尔的两个不同的豌豆杂交实验。请据图回答问题:(说明:用 D和d表示控制豌豆高茎和矮茎的一对基因,“自交”可理解为子一代个体之间的交配)
(1)豌豆的高茎和矮茎是由基因控制的,基因是有遗传效应的 片段。根据图一中子一代和子二代的性状表现可以判断,豌豆的 是显性性状。
(2)图一中子一代全部表现为高茎。请你据此写出以下个体的基因组成:
亲代高茎 ,亲代矮茎 ,子一代 。
(3) 图一中子二代高茎豌豆与矮茎豌豆的比例大约是 ,其中高茎豌豆的两种基因组成分别是 、 。
(4) 图二中子二代出现了与亲代不同的性状表现,这种现象在生物学上称为 。图二中涉及的两对相对性状分别是______________、______________。
28.(10分)达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿发现生活着不同种的地雀。它们的食物不同,喙形不同,但是它们都是由共同的祖先进化而来的。请用自然选择学说分析说明地雀的进化过程及原因:
(1)在长期的进化过程中,地雀祖先的喙形会不断地出现各种不同类型的 。
(2)由于各岛屿中地雀生存的 不同,不同岛屿的动植物种类不同,各岛屿地雀的食物也就 (填“相同”或“不相同”)。
(3)在某一岛屿中,喙形变异与该岛屿食物大小 的地雀,由于能够吃到食物而能生存,这种喙形的变异被 ,并会通过生存环境的选择的作用得到积累和加强;而喙形与食物大小不相适应的地雀,由于不能获得食物,不能生存,而被 。自然环境(或食物)对具有不同喙形变异的地雀进行 ,并决定了这个岛屿地雀进化的 。
(4)不同岛屿的环境不同,不同喙形地雀的食物不同,因而形成各岛屿地雀的 不同。长期的 ,使有共同祖先的地雀发展成不同的地雀。
29.(8分)如图是动植物进化的大致历程(进化树),请据图分析回答:
(1)进化树的树根A处表示 ,它生活在 中,A由于 的不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是 。
(2)图中C表示 。
(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由 ,结构由 ,分类地位由低到高的规律,不断进化和发展的。
(4)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的,例如,通过对我国发现的郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的
进化来的。
30.(8分)果蝇的体细胞中有4对染色体,雌、雄果蝇的每对染色体及标号如图1所示。请回答下列问题:
(1)果蝇与家蝇的形态特征及个体发育过程相似,体表都有防止水分蒸发的 。个体发育过程中都会出现不食不动的 期,属于完全变态发育。据雌果蝇的染色体组成可推知,它的一个卵细胞中,染色体的组成为 (填染色体标号)。
翅 | 性别 | |
12长翅 | 12雌 | 12雄 |
12残翅 | 12雌 | 12雄 |
(2)已知果蝇的长翅与残翅(如图2)是一对相对性状。其控制基因位于Ⅱ号染色体上,某小组利用一只长翅雌蝇与一只残翅雄蝇杂交,杂交子代的性状表现及比例如下表所示:
根据杂交结果不能判断果蝇长翅性状的显隐性,请利用上表中子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定长翅性状的显隐性。
①杂交组合:让表中的长翅雌蝇与 (填“残翅”或“长翅”)雄蝇交配,产生大量子代,统计子代翅型表现及比例。
②结果预测:若 ,则长翅为 性状;若 ,则长翅为 性状。
2021〜2022学年度第二学期双减质量检测
八年级生物答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | D | C | B | A | B | C | B | B | A |
序号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | C | A | B | A | D | B | C | C | C | A |
序号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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答案 | B | C | D | B | C |
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二、综合题(每空1分,共50分)
26.(1)① 受精卵 变态发育 体外受精
(2)有性生殖 蛹
(3)① 幼虫
(4)4、5、8 卵黄和卵白
(5)要确保接穗的形成层和砧木的形成层紧密地结合在一起
(6)AA
27.(1)DNA 高茎
(2)DD dd Dd
(3)3:1 DD Dd
(4)变异 青色和黄色 圆粒和皱粒
28.(1)变异
(2)环境 不相同
(3)相适应 遗传下来 淘汰 选择 方向
(4)种类 自然选择
29.(1)原始生命 原始海洋 营养方式(或能否制造有机物) 界
(2)裸子植物
(3)水生到陆生 简单到复杂
(4)爬行动物
30.(1)外骨骼 蛹 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ
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