江苏省盐城市东台市六校2021-2022学年部编版七年级下学期期中联考历史试题(有答案)
展开注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题(共20分)
1.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是( )
A. 实现了南北重新统一B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度D.开创了“贞观之治”的局面
2.古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河( )
A.促进南北经济交流B.便利人们游玩江南
C.是古代世界最长的运河D.加快了隋朝的灭亡
3.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到:“汉代宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指( )
A.郡县制 B.科举制 C.三省六部制 D.内阁制
4.唐太宗说,贞观之治,功在魏征之诤言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我,所以我才能把国家搞好。这体现了唐太宗( )
A.善于纳谏 B.爱民如子 C.提倡节俭 D.勤于政事
5.某历史学习小组收集了右侧图片,其探究图中工具最有可能出现的朝代为( )
隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
6.右图所示内容表明唐朝( )
妇女政治地位提高 B.男女平等真正实现
C.社会风气比较开放 D.雕塑艺术多姿多彩
7.宋代赞宁说:“山川异域,风月同天”。下列体现古代中日文化交流的史实是( )
A.张骞通西域 B.甘英出使大秦 C.鉴真东渡 D.玄奘西行
8.“河南封丘县陈桥驿:大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是
A.纸上谈兵 B.草木皆兵 C.黄袍加身 D.破釜沉舟
9.宋朝时,任用文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。这体现出宋朝( )
A.重本抑末 B.重武轻文 C.重文轻武 D.重农抑商
10.中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银,越瓷类玉;邢瓷类雪,越瓷类冰”的现象出现在( )
A.商朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝
11.右图所示内容是张萌同学的课堂笔记。由此判断她学习的主题是( )
A.政权并立 B.国家统一C.民族关系发展 D.经济重心南移
12.澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”这说明( )
A.宋辽之间维持了较长的和平局面 B.宋金双方建立了平等友好的关系
C.南方社会经济出现了繁荣的局面 D.北宋的军事力量遭到极大地打击
13.宋高宗曾说:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。”材料表明( )
A.五铢钱的统一铸造 B.江南地区的开发C.政府重视海外贸易D.闭关锁国的危害
14.下列对社会经济造成极大的破坏,标志着唐朝由盛转衰的事件是( )
A.“贞观之治” B.黄巢起义 C.安史之乱 D.鉴真东渡
15.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是( )
A. B. C. D.
16.下列对我国古代少数民族杰出首领的表述,不正确的是( )
A.阿骨打建立金B.阿保机建立契丹国C.松赞干布统一青藏高原D.成吉思汗建立元朝
17.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A.政权的分裂与民族交融 B.统一的多民族国家的建立与巩固
C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展与经济重心的南移
18.元朝疆域“东南所至不下汉唐,而西北则过之”。为加强对地方的管理,元朝开创了
A.分封制B.郡县制C.三司制D.行省制
19.元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族( )
A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.白族
20.宋元时期出现了许多对世界影响深远的科技成就,根据你所学到的相关知识,思考一下,其中的原因有( )
①两宋时期经济发展 、文教事业兴盛 ②发明者个人的努力和不懈的追求
③多民族国家的巩固发展 ④继承前人的经验和教训
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④
第II卷(非选择题)
二、综合题(共30分)
21.自古以来,“考试”是选拔人才的有效手段。阅读材料结合所学知识回答:(8分)
材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
材料二 贞观年间,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时创殿试和武举。殿试的产生排除了一些通过钱财来考入进士的人,是完善科举制的一项重大措施。唐玄宗时,诗赋成为主要的考试内容。
材料三 科举制度在宋代有重大发展,宋代科举考试增设词科,”词“受到普遍重视,文学发展焕然一新。设置考试新章法,如考生搜身制、考官隔离制,试卷糊名、誊录制。科举考试录取士者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等小儿百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
(1)材料一中“改用考试的方法”的制度是什么?其确立标志是什么?(2分)
(2)根据材料二指出在科举制完善过程中,唐太宗、武则天各有何贡献?唐诗繁荣的重要原因是什么?(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,宋代科举考试发生了什么变化?产生了怎样的影响?(2分)
(4)综上所述,谈谈该制度的发展对古代社会产生了什么积极影响?(1分)
22.我国是一个统一的多民族国家,自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 所有这些国家中,以唐朝文明程度最高,松赞干布决心要和唐朝建立友好关系。到了唐朝后期,北方又兴起了一个强大的少数民族——回纥,“居无恒所,随水草流移,善骑射。”唐玄宗还册封骨力裴罗为“怀仁可汗”,共有12位可汗接受唐朝的册封。这一时期,出现了历史上罕见的和平友好局面。
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
材料三 如图所示
(1)材料一中“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”的相关历史事件是什么?根据材料一并结合所学知识指出,唐朝统治者采取了哪些措施处理与少数民族之间的关系?(3分)
(2)材料二中的“朝廷”指的是哪一政权?哪一历史事件直接导致“(辽)与朝廷和好年深”?简述该事件的历史影响。(4分)
(3)材料三反映的是哪个朝代的疆域图?它在地方上通过实行什么制度来管理辽阔的疆域?请分别写出该朝代在台湾地区和西藏地区设置的管理机构的名称。(4分)
(4)通过上述史实,谈谈你对我国古代民族关系的认识。(1分)
23.我国古代经济格局曾出现过重大变化。阅读下列材料,然后回答问题。(10分)
材料一:“苏湖熟,天下足”、“国家根本,仰给东南”。
材料二:我国出现了世界上最早的纸币。到南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。纸币的产生,有利于商业的发展。
材料三:“宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。”
(1)材料一说明了中国古代经济发展呈现什么现象?结合所学知识,分析出现这种现象的原因。(3分)
(2)材料二中“世界上最早的纸币”是什么?这一类货币产生和发行有什么作用?最早出现在什么地区?(3分)
(3)为了管理海外贸易,宋朝政府设立了什么机构?如果你是当时的商人,在出航时你会装载什么货物?(2分)
(4)根据三则材料,结合所学知识,谈谈宋代海外贸易发达的原因。(2分)
参考答案
1-5DACAB 6-10CCCCD 11-15DACCB 16-20DDDCA
(1)科举制(1分) 隋炀帝设置进士科(1分)
唐太宗:增加科举考试科目(1分);武则天:创立殿试和武举(1分)。
唐玄宗时诗赋成为主要的考试内容(1分)。
增设词科,设置考试新章法,增加科举取士的名额(1分,任答一点);读书风气日盛,文明高度发展。(1分)
促进社会阶层流动;促进教育的发展等。(1分,任答一点)
(1)文成公主入藏。(1分)
措施:设立机构,和亲,册封(2分,任答两点)
北宋(1分);澶渊之盟(1分);加重人民负担,促进宋辽双方的和平交流(2分)。
元朝(1分);行省制(1分);宣政院(1分);澎湖巡检司(1分)。
国家统一有利于民族的交往与融合;我国古代民族关系有战有和,和是民族关系发展的主流。(1分,任答一点)
(1)经济重心南移(1分);北方战乱,南方相对安定;北民南迁,带来了先进的生产工具等。(2分,任答两点)。
交子(1分);有利于商业的发展(1分);四川地区(1分)。
市舶司(1分);瓷器、丝绸(1分)。
政府鼓励发展海外贸易;造船业发达;路上丝绸之路被阻。(2分,任答两点)
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