湖北省武汉市新洲区阳逻街三校（一中、三中、思源）2021-2022学年部编版七年级第二学期期中文综历史试题（无答案）

这是一份湖北省武汉市新洲区阳逻街三校（一中、三中、思源）2021-2022学年部编版七年级第二学期期中文综历史试题（无答案），共4页。试卷主要包含了 4，据《宋史》记载等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共26小题，1-14题为道德与法治，15-26题为历史。每小题2分，共52 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
15.唐朝以前，人们对求取功名的看法多是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，但宋 朝以后，则是“男儿欲遂平生志，六经勒向窗前读”。宋以后出现的这种改变的主要原因是
A.诗歌的文学地位逐渐提升B.统治者重文轻武
C.只有取得军功才能获取功名D.宋朝实行重武轻文政策
16.据《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”这说明
A.国家采取重点开发东南的经济政策B.经济重心南移完成
C.东南是全国赋税最高的地区D.东南地区商业最发达
17.宋代海外贸易超过前代，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷鼓励海外贸易，管理采取的措施为（）
A.引进占城稻 B.配备指南针C.使用纸币交子 D.设立市舶司
18.在中国古代，武则天是备受争议的一个人物。现代历史学界对她的统治则有较多的正面评价。其中包括
A.中国历史上唯一的女皇帝B.严厉打击敌对的官僚贵族
C.重用房玄龄、杜如晦等人D.推行减轻人民负担的政策
19.两宋时期众多民族政权并立，无论是北方的辽、西夏、金，还是西南的大理，大都使用汉字或者仿用汉字，仿照宋朝的官制，推崇儒学，实行科举。虽然与宋朝发生战争， 但贸易往来十分紧密。这些现象本质上说明了
A.宋朝经济实力强大B.宋朝具有文化魅力
C.民族隔阂逐渐消失D.统一的因素在发展
20.中国的科举制度实行了 1300多年，对中国乃至世界都产生了深远影响，它相对来说是公平、公开及公正的。对上述说法解读正确的是
A.科举制创立于唐朝，废止于清朝
B.科举制是最公平公正的选拔人才的方式
C.科举制正式确立于隋炀帝时期，具有延续性
D.中国的科举制在历史上曾经推广到世界各地
21.唐朝诗人元稹在其诗作《法曲》中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…… 胡音胡情与胡妆，五十年来竞纷泊。”这反映了当时的唐朝
A.经济发展，社会稳定 B.中外交往频繁
C.文学艺术繁荣D.民族交融进一步发展
22.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能够反映唐玄宗统治后期社会景象的是
A.煌煌太宗业，树立甚宏达 B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C.国破山河在，城春草木深 D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
23.下列诗词中，最能够反映南宋统治者治理国家的心态的是
A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁
C.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
24.如下，某历史博物馆展厅出现了这样一组图片，该展厅的名字最合适的为
图①宋代《货郎图》 图②北宋“交子”铜版拓片 图③南宋纸币铜版拓片
A.民族政权并立B.宋代农业发展 C.宋代海外贸易D.宋代商业繁荣
25.柏杨在《中国人史纲》中说：“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。"他给予铁木真如此评价的主要依据是铁木真
A.灭亡南宋B.统一蒙古C.建立元朝 D.创立行省制度
26.右图文物可用于研究
A,元朝的行省制度
B.唐朝的开放与繁荣
C.元朝海外贸易的发展
D.西藏地区与中央政府的关系 元宣政院印
二、非选择题（本大题共5小题，27-29题为历史，30-31题为道德与法治，第27题10分，第28题12分，第29题14分，第30题22分，第31题10分，共68分）
27.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。我们既可以从诗中可感受文学魅力，也能一窥历史之况。
唐诗一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
⑴诗中“河"指的是
（2）隋朝修建此“河”的目的是
唐诗二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
唐诗三：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》
（3） “开元”“天宝”指的是 的年号。
（4）造成唐诗三中所描绘的景象的历史事件是。
（5）杜甫的诗歌反映了历史真情实况，故称为。
28.阅读材料，回答问题
材料一：同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华。”
材料二：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银十万两
——李焘《续资治通鉴长编》
（1）唐朝时实行什么样的民族政策?唐朝是如何加强与吐蕃的联系的?（4分）
（2）唐朝时期的吐蕃是今天哪一民族的祖先?（2分）
（3）西藏正式成为我国行政区是在哪一时期?这一时期为加强对西藏的管辖，在中央设置了 什么机构?（2分）
（4）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?这个盟约的名称是什么?（2分）
（5）两宋时期，哪些少数民族政权既与北宋政权并存又与南宋政权并存?（2分）
29.某学校七年级学生开展对“经济重心南移”这一主题的探究活动。请帮助他们完成相 关内容。
（一）推动经济重心南移的原因。
材料一：安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南移。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展，加速经济重心南移。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料二：宋朝时期的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生产。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因为长期砍伐受到破坏严重，而南方受到破坏较小。
（1）根据材料一和材料二，谈一谈推动经济重心南移的原因？
（二）经济重心南移的表现。
材料一汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）
（2）根据上表格提供的数据概括南北方的人口出现了怎样的变化趋势?
(3)请根据提示把相关事例填在下列横线上
①宋代南方农业发展迅速： 在宋朝跃居粮食产量的首位。出现了“苏湖熟， 天下足”的谚语。
②宋代南方的手工业兴旺： 发展成为著名的瓷都。南宋时，江南地区成为瓷器业中心。
③宋代南方的商业繁荣：集市发展，出现世界上最早的纸币“ ”。
④宋代海外贸易频繁：广州，泉州是闻名世界的大商港；主要港口设置 ，管理海外贸易，南宋的外贸所得在财政收入占重要地位。
(4)结合所学知识，你认为经济重心南移的这段历史可以为我们后经济发展带来什么启示？ (2分）