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    初中道德与法治 人教2011课标版(部编) 八年级上册(2017年7月第1版) 尊重他人 省优课件

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    人教部编版八年级上册尊重他人说课课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级上册尊重他人说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了尊重是交往的起点,尊重从我做起,尊重他人等内容,欢迎下载使用。
    LOREM  IPSUM
    网评:层次越高的人,越有修养
    无论是面对文化大家、名人还是普通人,她都能做到一视同仁,尊重得体,这就是一种刻在骨子里的修养。
    Questin:一个人的内在修养和对他人的尊重之间是否存在必然联系?
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    第四课 社会生活讲道德
    第一框 尊重他人
    1. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
    社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。
    我不赞成读者甲的观点,赞成读者乙和图书馆长的观点。 因为:知识面前人人平等;弱势群体的权利需要尊重;关注弱势群体是社会进步的表现。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
    一、尊重是交往的起点2. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
    一、尊重是交往的起点3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任。
    Questin:我们该怎样尊重他人呢?
    1.尊重他人,要积极关注,重视他人。
    世界著名文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别之时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界闻名的萧伯纳。”不料小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨说:“一个人无论他有多大成就,他在人格上和任何人都是平等的。”
    萧伯纳与小姑娘的故事给了我们什么样的启示呢?
    2.尊重他人,要平等对待他人。
    “己所不欲,勿施于人”
    妻子正在厨房炒菜,丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些。”“小心!”“火太大了。”“赶快把鱼翻过来,不然要糊了。”“哎,怎么放这么多油,油放多了不好!” “请你住口!”妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜。” “你当然懂,太太,”丈夫平静地答道,“我只是想让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。”
    3.尊重他人,要学会换位思考
    19世纪末,美国西部的密苏里郡有一个坏孩子,他经常偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还曾经把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烤,弄得臭气熏天。 他9岁那年,父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要好好注意他,他是全郡最坏的孩子,他可让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者做出别的什么坏事,让你防不胜防。” 继母好奇地走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后,她说:“他不是全郡最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明才智的地方。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国著名的企业家和思想家。 这个人就是戴尔卡耐基。
    Questin:名人故事说明了什么呢?
    4.尊重他人,要学会欣赏他人。
    3、如何做到尊重他人?
    (1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。
    什么是尊重他人尊重他人的重要性(个体+社会)
    1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着平常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该( )①平等对待他们 ②尊重他们的人格 ③提供力所能及的帮助 ④歧视、嘲笑他们A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④
    2.“敬人者,人恒敬之”孟子的这句话告诉我们( )①尊重是相互的 ②尊重能够减少摩擦、消除隔阂、增进信任 ③尊重能使个人的生活过的更好 ④尊重使社会生活和谐融洽A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    3.大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐走着。小雨觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸模仿残疾人的动作,还趁残疾人不注意丢了一块石头到残疾人脚下,让残疾人差点摔了一跤。(1)请你对小雨的行为进行评析。(2)如果你遇到残疾人你会怎么做?
    小雨的行为是不尊重他人的行为。尊重他人我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致解答,对他人的请求予以热情帮助。尊重他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人难处。
    给予残疾人一定的帮助,如扶残疾人过马路,帮助残疾人提东西等。

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