初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人体对外界环境的感知备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人体对外界环境的感知备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了眼球的结构和功能，眼球的结构，你注意过吗，合作交流，晶状体，视网膜，比一比，想一想，视觉是怎么形成的，大脑皮层中的视觉中枢等内容，欢迎下载使用。
1.描述眼球的结构及各主要组成部分的功能。2.理解视觉的形成过程。3.了解瞳孔在调节进入人眼的光线强弱时的大小变化。4.说出近视的成因及预防的方法。
自主学习（一）1、同学们请看书自学P79眼球的基本结构和功能。2、利用眼球模型，分四人小组同学之间说一说眼球的结构。
比一比：谁的记忆力最好？
请说出眼球的主要结构有哪些？
:上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像（视觉感受器）。
:有色素，中央的小孔是瞳孔
:无色,透明，透过光线
:白色，坚韧，保护眼球内部结构
:含有丰富的血管和色素，使眼内形成一个“暗室”
:含平滑肌，可调节晶状体曲度
中午 瞳孔缩小
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？
傍晚 瞳孔扩大
瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量
:透明，有弹性，像双凸透镜，折射光线
:透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线
2.无色透明,可以透过光线的是( ) 3.光线进入眼球内部的通道的是 ( ) 4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在( )色素不同 5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是( ) 6.感受光的刺激的是( )
1.有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是（ ）结构
照相机和眼球在结构上有哪些相似的地方？
外界光线到达视网膜前必须经过哪些结构？
角膜，瞳孔，晶状体，玻璃体
自主学习（二） 同学们，你有两分钟的时间看书P79最后一段，尝试描述视觉的形成过程。
大脑皮层视觉中枢 形成视觉。
形成物像的部位是： ； 形成视觉的部位是： 。
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是 她看不见周围的物体，想一想，可能是哪部分 发生了病变？
视觉形成的三个条件： 1、眼球的结构完好 2、视神经无损伤 3、大脑皮层的视觉中枢正常
中学生近视现象越来越普遍，近视是怎么形成的呢？在生活中我们该如何保护视力？
　 正　常　眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　 近　视　眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛?
幸存者长期在黑暗中，瞳孔扩大，不遮眼，阳光会伤害他的眼睛
1、人的“白眼球”和“黑眼球”实际是指（ ） A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜2、视觉形成过程中，形成物像和产生视觉的部位分别是（ ） A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜3、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
4、矫正近视眼佩戴的镜片是：（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜5、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达 视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
通过本节课的学习，你收获了什么？