鲁教版（五四制）九年级化学 第1单元 整理与复习 课件

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酸碱盐专题复习问题：（1）制作叶脉书签用到哪些化学药品？（2）它们的物理性质如何？制作叶脉书签问题：（1）制作叶脉书签用到哪些化学药品？（2）它们的物理性质如何？制作叶脉书签NaOH和Na2CO31.NaOH和Na2CO3的物理性质 溶解放出热量易潮解一、复习之旅---物理性质2.浓盐酸和浓硫酸一、复习之旅---物理性质（1）如果敞口放置，质量分数会怎么样？减小浓盐酸易挥发，浓硫酸易吸水（2）如果有两瓶失去标签的浓盐酸和浓硫酸，你能用哪些物理方法鉴别它们？打开瓶盖看瓶口是否有白雾闻气味溶于水看放热情况等一、复习之旅---物理性质小组讨论一、复习之旅---化学性质2.你所选取的试剂分别属于哪种类别？1.你能用哪些化学方法鉴别它们？现象分别是什么？二、复习之旅---化学性质盐酸Ca(OH)2溶液CaCl2溶液气体沉淀3.酸碱盐的化学性质有哪些？1、酸具有共性的原因是什么？水溶液中都能电离出自由移动的H+二、复习之旅---微观实质2、盐酸和硫酸化学性质完全一样吗？酸根阴离子不同结构决定性质，共性之中有个性氢氧化钠敞口放置，可能有哪些成分？猜想：三、复习之旅---氢氧化钠变质三、复习之旅---氢氧化钠变质1.要检测的物质是什么？NaOH、Na2CO32.如何检验？性质上存在差异三、复习之旅---氢氧化钠变质小组讨论方案设计：取少量样品于试管中，加入适量水溶解，然后加入足量CaCl2溶液，再向上清液中加入2-3滴无色酚酞试液若有白色沉淀生成，并且溶液变为红色证明样品部分变质三、复习之旅---氢氧化钠变质鉴别思路总结：既要利用物质的性质，也要利用物质性质之间的差异若一种物质对下一物质的检验有干扰，要把这种物质除尽选试剂检验一种试剂时，既不能被另一种试剂所干扰检验一种试剂时，也不能对下一试剂产生干扰三、复习之旅---氢氧化钠变质定量探究氢氧化钠变质程度 （测定固体样品中碳酸钠的含量） 药品：稀盐酸，Ca(OH)2溶液，CaCl2溶液， NaOH溶液，蒸馏水，样品三、复习之旅---氢氧化钠变质（1）先自己思考，完成学案（2）小组讨论（3）上台展示，组间互评方案评价三、复习之旅---氢氧化钠变质误差分析三、复习之旅---氢氧化钠变质误差分析三、复习之旅---氢氧化钠变质叶脉书签制作方法：1.取200mL水于烧杯中，放人碳酸钠5g、氢氧化钠7g ，加热煮沸后，把叶片放入杯中煮10分钟，要用镊子轻轻摆动叶片，使叶片均匀地受到腐蚀。2.煮好后将叶片夹出，放入盛有清水的玻璃缸中，用软毛牙刷 ，刷去叶片中叶脉以外的部分，露出叶脉。3.根据需要将叶脉标本染成各种颜色。