初中音乐欣赏 鼓的语言教课课件ppt

这是一份初中音乐欣赏 鼓的语言教课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了猜一猜，读一读，听一听，唱一唱，练一练，演一演，做一做，律动非洲，依呀呀噢咧噢，看一看等内容，欢迎下载使用。
一种非洲普遍流行的乐器，被称为非洲传统音乐之魂， 是民族、部落或宗教的象征， 除了能为舞蹈和其它乐器伴奏外，还用来传递各种信息。
《依 呀 呀 噢 咧 欧》
Yi ya ya lei , yi ya ya lei ,Ye na mei la bang d b l l b na sei sei。Be na chi nei ye, be na chi nei ye ma Na ye, na mei la bang d b b l b na sei sei。
这首歌曲是用什么速度演唱的？表现了什么情绪？
请随琴填词慢速演唱歌曲，注意吐字要清晰。
非洲舞蹈有什么特点？你能模仿吗？
请用合适的节奏、律动，愉快的情绪表演歌曲。
在各“部落酋长”的带领下，用演唱、伴奏、舞蹈等多种形式一起来表现歌曲《依呀呀噢咧噢》。
请用合适的节奏，愉快的情绪表演歌曲
＞　　︱Ｘ　Ｘ　Ｘ　︱Ｘ　　Ｘ　︱　　　＞ ＞　　︱ＸＸ　ＸＸ　︱ＸＸ　ＸＸ︱ ＞ ＞ ＞ ＞　　︱Ｘ　　Ｘ　　︱Ｘ　　Ｘ　︱思考：如何将单声部，单线条的节奏打 出多声部，多线条的合奏效果呢？ 试一试：以小组为单位一起来创编吧！
请大家欣赏这段音乐，想一想，这段音乐是属于哪个洲的音乐？为什么？
你能边敲击节奏边演唱吗？
你能随琴边打节拍边演唱曲谱吗？
请用欢快的声音随伴奏演唱歌曲。
这首歌曲的伴奏有什么特点？
（1）我现在开始打鼓。（2）我的打鼓就要结束了。（3）阿萨克罗村的一个小孩正在这里打鼓。（4）科姆拉科请您脱帽。（5）村里的人都到田里去了。去年我们买了收咖啡豆 的机器。村里有些年轻人已经拥有了那种机器。 这种机器现在刚刚开始使用。
歌曲的节奏、旋律、乐句、音域有什么特点？
请同学们根据本节课的学习总结非洲音乐的风格特点，填写下表。
非洲的歌和舞是一体的，希望同学们课后能够了解更多的非洲歌舞音乐。
这首歌曲可分为几部分？演唱的速度怎样？表现了什么情绪？