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    四年级下册英语教案-Unit 1 Welcome to my new home! Lesson 6 |人教精通版

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    小学英语人教精通版四年级下册Unit 1 Welcome to my new home!Lesson 6 Revision教学设计

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    这是一份小学英语人教精通版四年级下册Unit 1 Welcome to my new home!Lesson 6 Revision教学设计,共3页。
    学科英语年级备课人章鹴授课时间 授课内容Lesson6课时分配   教学  目标(三维融通表述)  To learn the fun story and present the unit key sentences, so as to achieve the purpose of review. Said the article review the words learned.   Develop the students’ abilities of listening, reading, speaking and writing. By repeatedly applying these words in a new context, to consolidate the knowledge of language, verbal communication skills to enhance.教学重点Master the sentences:There is…There are…What’s in the ...?教学难点Using the new pattern to solve the problems in real life.教具及媒体some pictures ,word cards, a tape recorder      教学环节         Step 1: Warming Up   Play a guessing game. Guess a verb phrase: one   student make a action ,the other students guess what it is.  Recite the texts of Lesson 4 and 5.   To revise the important sentences.Step 2: Presentation    Show the pictures of fun story, but The order has been disrupted, ask the students to listen to the story is discharged through right graph order.  Correct the orders  Play the tape and read it two times.  Retell the fun story  Just check: Listen to the tape and give the right orders.  Let’s do a survey in your class just like the   timetable on Page Step 3: Practice 1.Let’s do a survey.2.Listen to the tape and then follow it Consolidation and extension  To get a group to the front to act out the dialogue.  According to the dialogue, make up a new one and try to act it in front of the class.Summary and testRecite the words of unit1Step 4: Homework Listen to the tape and recite the text. Copy the words and sentences.板书设计Lesson  6There is…There are…What’s in the ...?教学反思激发学生热爱生活的积极情感,让学生在真实的语言交流过程中,学会与人交往,在真实的语言运用过程中引导学生走入生活,学会生活,热爱生活。   

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