2021-2022学年下学期初中物理人教新版九年级同步经典题精练之电功率（含答案）

这是一份2021-2022学年下学期初中物理人教新版九年级同步经典题精练之电功率（含答案），共51页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年下学期初中物理人教新版九年级同步经典题精练之电功率
一、选择题（共8小题）
1．（2020秋•邢台月考）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关、断开，闭合时，相等时间内电流通过电阻、时做功之比为，如果开关、断开，闭合，一段时间内电流通过电阻做的功为，开关断开，、闭合，相同时间内电流通过电阻和做的总功为，则电功与之比为

A． B． C． D．
2．（2019秋•枝江市期末）下列关于电能消耗的认识正确的是
A．电功率小的用电器消耗的电能一定少
B．工作时间短的用电器消耗的电能一定少
C．电流大的用电器消耗的电能一定多
D．电功率小的用电器消耗电能一定慢
3．（2019秋•丰润区期末）有两个电阻和，，，采用下列四种连接方式，分别接到电压为的电源上，通电，电流做功最少的连接方式是
A．和并联 B．和串联 C．只接入 D．只接入
4．（2019秋•禅城区期末）在如图所示的用电器中，消耗相同的电能转化为内能最多的是
A．电熨斗 B．台式电风扇
C． 台灯 D．笔记本电脑
5．（2019•本溪）将如图甲所示的电热水瓶，接入家庭电路中单独工作时，观察到电能表（如图乙）的转盘转6转用时。下列关于电能表和电热水瓶的说法正确的是

A．电能表应接在空气开关和用电器之间
B．该电能表所在家庭电路用电器同时工作时总功率不能超过
C．电热水瓶的实际功率是
D．若电热水瓶的指示灯损坏，它的发热电阻还能工作，说明它们之间是串联的
6．（2018秋•泰兴市校级月考）下列家用电器，主要利用电能转化为内能工作的是
A．收音机 B．电视机 C．电风扇 D．电饭锅
7．（2018•北京）有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为，乙的额定功率为．两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是
A．甲电热水壶两端的电压较高
B．电流通过甲电热水壶做功较快
C．通过两个电热水壶的电流相等
D．相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
8．（2015•龙岩）直接测量消耗电能多少可以用
A．电能表 B．电压表 C．电流表 D．电阻箱
二、填空题（共3小题）
9．（2020秋•东台市月考）利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系。图中两只灯泡的连接方式可以控制灯泡的 相同，它们工作时的电阻应 （相同不同）。小明操作正确，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是 。

10．（2019秋•端州区期末）电灯正常工作时会发热发光，这是电流通过电灯（做功）使 转化为 和 。
11．（2019•南关区校级模拟）灯具有节能、环保等特点。额定电压为、额定功率为的灯泡。该灯泡的额定电流是 ．若它每天正常发光，则它一个月天）消耗的电能是 ．与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设灯可以节约的电能，则这个灯与功率为 的白炽灯亮度相当。
三、作图题（共2小题）
12．（2020•邹城市校级二模）如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关，当开关闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，请画出两种可能的连接电路图。

13．（2019•相城区校级模拟）请在如图的方框内设计一个伏安法测小灯泡电功率的电路图，并将实物图连接完整。（小灯泡额定电压为2.5 ，电路阻约

四、实验探究题（共2小题）
14．（2020春•雁塔区校级期末）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，小明设计了如图甲、乙两个电路，实验中通过观察 来反映电流做功的多少；为研究电流做功与电压的关系，应该选择图 （选填“甲”或“乙” 所示的电路。

15．（2019秋•永春县期末）阅读下列短文，回答问题。
纯电动汽车
2016年12月18日北京市空气重污染应急指挥部再度发布红色预警：12月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施，同时实施机动车单双号行驶措施，机动车周末也将单双号行驶。而纯电动汽车却不受单双号行驶的限制。
纯电动汽车 是指以车载电源为动力，仅由电动机驱动的机动车。纯电动汽车使用的是电能，不产生尾气污染，电力驱动及控制系统是电动汽车的核心，也是区别于内燃机汽车的最大不同点，其他装置基本与内燃机汽车相同。当汽车待车时，比如在红灯或者堵车的时候，普通汽车还需要耗油，纯电动汽车停止时不消耗电能。纯电动汽车的变速操作就像调节手机音量一样简单，在制动过程中，电动机可自动转化为发电机，实现制动减速时能量的回收，市场主流电动机的效率在左右，远超内燃机的效率。纯电动汽车使用的锂电池不含污染环境的重金属，非常环保。纯电动汽车的电能会有一部分来源于火电厂，而目前我国大型的火电厂设备先进，燃料燃烧充分，粉尘及废气能够得到集中处理。按照《煤电节能减排升级与改造行动计划年）》要求，东部地区10万千瓦以上的燃煤机组都要在2017年年底实现超低排放，中部地区30万千瓦以上的燃煤机组都要在2018年年底实现超低排放。
根据年的机动车保有量数据统计，全国机动车由1609万辆增加到2.85亿辆，其中纯“电动汽车33.2万辆；北京市机动车由150.7万辆增加到544万辆，其中纯电动汽车2.15万辆。目前，我国是世界第一大石油进口，原油的对外依存度突破国际公认的警戒线，达到了．纯电动汽车的应用可有效地减少对石油资源的依赖，并将有限的石油资源用于更重要的方面。相信在不久的将来，随着车载电池续航能力地不断提高及充电配套设施的稳步完善，纯电动汽车一定能得到普及。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）电动机主要是将电能转化为 能的装置；
（2）在制动过程中，纯电动汽车的电动机停止电能的输出，并将 转化为电能；
（3）对于“纯电动汽车并不是真正的零污染，只不过是把普通汽车尾气的污染转移到了火电厂”这样的观点，谈谈你的看法？
五、计算题（共2小题）
16．（2020•嘉定区二模）如图（a）所示的电路中，电源电压为16伏保持不变，定值电阻为5欧，滑动变阻器上标有“”字样。闭合开关，电流表的示数为0.8安，所用电表的表盘如图（b）所示。求：
①电压表的示数；
②通电10秒钟，电流通过所做的功；
③在电路安全的情况下，移动变阻器滑片，电压表示数的变化范围。

17．把一只小灯泡接到电压为的电源上，通过它的电流为，通电，则小灯泡消耗电能多少焦？合多少度？

2021-2022学年下学期初中物理人教新版九年级同步经典题精练之电功率
参考答案与试题解析
一、选择题（共8小题）
1．（2020秋•邢台月考）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关、断开，闭合时，相等时间内电流通过电阻、时做功之比为，如果开关、断开，闭合，一段时间内电流通过电阻做的功为，开关断开，、闭合，相同时间内电流通过电阻和做的总功为，则电功与之比为

A． B． C． D．
【考点】电功与电能的计算
【专题】计算题；分析、综合能力
【分析】当开关、断开，闭合时，、串联，根据求出两个电阻之比；
当开关、断开，闭合，及开关断开，、闭合时，分别用表示出电功和，即可求出电功与之比。
【解答】解：当开关、断开，闭合时，两电阻串联，电流相等，又因相等时间内电流通过电阻、时做功之比为，根据可知，两电阻的阻值之比等于做功之比，即：，即，
如果开关、断开，闭合，只有连入电路，
此时，①
开关断开，、闭合，两电阻并联，
此时，②
由①②得：。
故选：。
【点评】本题考查串并联电路的特点和电功的计算，有一定的综合性。
2．（2019秋•枝江市期末）下列关于电能消耗的认识正确的是
A．电功率小的用电器消耗的电能一定少
B．工作时间短的用电器消耗的电能一定少
C．电流大的用电器消耗的电能一定多
D．电功率小的用电器消耗电能一定慢
【考点】：电功与电能；：电功率的概念
【专题】541：电能和电功率；12：应用题；62：应用能力
【分析】（1）电流做的总功等于功率与时间的乘积；根据和判断电流做功的多少。
（2）电功率是指电流在单位时间内做的功的多少，是表示电流做功快慢的物理量，表达式为。
【解答】解：、据知，用电器消耗的电能多少与实际功率和工作时间有关，电功率小的用电器消耗电能不一定少；故错误；
、据知，用电器消耗的电能多少与实际功率和工作时间有关，工作时间短的用电器消耗的电能不一定少；故错误；
、据知，用电器消耗的电能多少与电压、电流和通电时间有关，电流大的用电器消耗的电能不一定多；故错误；
、电功率反应电流做功快慢的物理量，电功率小的用电器，电流做功一定慢（即消耗电能一定慢），故正确。
故选：。
【点评】掌握电功、电功率的定义及其物理意义是正确解题的关键，属于基础题。
3．（2019秋•丰润区期末）有两个电阻和，，，采用下列四种连接方式，分别接到电压为的电源上，通电，电流做功最少的连接方式是
A．和并联 B．和串联 C．只接入 D．只接入
【考点】：电功计算公式的应用
【专题】541：电能和电功率；62：应用能力；12：应用题
【分析】由题意可知，电源的电压不变，根据可知电阻最大时，在相同时间内电流做功越少，根据电阻的串联特点和并联特点判断电路的电阻关系即可得出答案。
【解答】解：根据电阻越串越大、大于任何一个分电阻，电阻越并越小、小于任何一个分电阻可知，
当两个电阻串联时总电阻最大，
由可知，两电阻串联时，相同时间内电流做功最少。
故选：。
【点评】本题考查了电功公式的应用，知道串并联电阻的特点判断出两电阻串联时总电阻最大是正确解题的关键。
4．（2019秋•禅城区期末）在如图所示的用电器中，消耗相同的电能转化为内能最多的是
A．电熨斗 B．台式电风扇
C． 台灯 D．笔记本电脑
【答案】
【考点】电功的实质
【专题】应用题；电能和电功率；应用能力
【分析】（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；
（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；
（3）电流的磁效应：给绕在软铁芯周围的导体通电，软铁芯就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的。
【解答】解：
、电熨斗把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故正确；
、电风扇主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故错误；
、灯主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的，故错误；
、笔记本电脑主要把电能转化为光能、机械能，不是利用电流热效应工作的，故错误。
故选：。
【点评】本题考查了电流的热效应的应用，分析时注意看是否把电能主要转化为内能。
5．（2019•本溪）将如图甲所示的电热水瓶，接入家庭电路中单独工作时，观察到电能表（如图乙）的转盘转6转用时。下列关于电能表和电热水瓶的说法正确的是

A．电能表应接在空气开关和用电器之间
B．该电能表所在家庭电路用电器同时工作时总功率不能超过
C．电热水瓶的实际功率是
D．若电热水瓶的指示灯损坏，它的发热电阻还能工作，说明它们之间是串联的
【考点】：串联电路和并联电路的辨别；：实际功率；：电能表参数的理解与电能的求法；：电功率的计算
【专题】541：电能和电功率；12：应用题
【分析】（1）电能表是用来测量电路中用电器消耗电能的仪表，为了防止偷电，电能表接在空气开关之前；
（2）由表盘信息可知，电能表的标定电流为，平时工作允许通过的最大电流为，工作电压为，利用求该电能表所在家庭电路用电器同时工作时最大总电功率；
（3）表示每消耗的电能，电能表转盘转600转，据此求转6转消耗的电能，再利用求实际功率；
（4）若电热水瓶的指示灯损坏，它的发热电阻还能工作，说明它们之间互不影响，据此确定是并联还是串联。
【解答】解：
、电能表是用来测量电路中用电器消耗电能的仪表，应接在空气开关之前，故错；
、由表盘信息可知，电能表允许通过的最大电流，工作电压为，该电能表所在家庭电路用电器同时工作时最大总电功率，故错；
、表示每消耗的电能，电能表转盘转600转，则转6转消耗的电能，实际功率，故正确；
、若电热水瓶的指示灯损坏，它的发热电阻还能工作，说明它们之间互不影响，是并联的，故错。
故选：。
【点评】本题考查了电能表的连接位置、电功率公式的应用以及串并联电路的特点，明确电能表相关参数的意义是关键。
6．（2018秋•泰兴市校级月考）下列家用电器，主要利用电能转化为内能工作的是
A．收音机 B．电视机 C．电风扇 D．电饭锅
【考点】：电功与电能
【专题】541：电能和电功率；542：电与热、生活用电；12：应用题
【分析】做功的过程是能量转化的过程，明确各用电器的工作原理，确定各用电器工作时能量的转化方向，然后答题。
【解答】解：电流做功的过程，实际上就是个能量转化的过程，电能转化成其它形式的能。
、收音机主要是把电能转化为声能，故错误；
、电视机主要是把电能转化为声能和光能，故错误；
、电风扇主要是把电能转化为机械能，故错误；
、电饭锅是把电能转化为内能，故正确。
故选：。
【点评】电功也是一种功，所以要和前面的内能、做功等能量知识点联系起来记忆，也能更便于理解。
7．（2018•北京）有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为，乙的额定功率为．两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是
A．甲电热水壶两端的电压较高
B．电流通过甲电热水壶做功较快
C．通过两个电热水壶的电流相等
D．相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
【考点】：电功率与电能、时间的关系
【专题】62：应用能力；541：电能和电功率
【分析】额定电压是指用电器正常工作时的电压；电功率是表示电流做功快慢的物理量；根据和来作出分析和解答。
【解答】解：
、两电热水壶的额定电压相同，且都正常工作，所以它们两端的电压相等，故错误；
、甲的额定功率大于乙的额定功率，且都正常工作，根据电功率的物理意义可知，电流通过甲电热水壶做功较快，故正确；
、两个电热水壶都正常工作时，甲的额定功率大，根据可知，通过甲的电流大，故错误；
、两个电热水壶都正常工作时，通电时间相同，甲的额定功率大，根据可知，甲消耗的电能多，故错误。
故选：。
【点评】此题主要考查的是学生对额定电压、电功率概念及其计算公式和电功计算公式的理解和掌握，基础性题目。
8．（2015•龙岩）直接测量消耗电能多少可以用
A．电能表 B．电压表 C．电流表 D．电阻箱
【考点】：电功的测量
【专题】541：电能和电功率
【分析】根据对各仪表作用的掌握分析答题。
【解答】解：、电能表是测量电能的仪表，故正确；
、电压表是测量电压的仪表，不能直接测电能，故错误；
、电流表是测量电流的仪表，不能直接测电能，故错误；
、电阻箱是电阻元件，不能测电能，故错误。
故选：。
【点评】本题考查了电能的测量仪器，知道常用仪器的作用即可解题，本题是一道基础题。
二、填空题（共3小题）
9．（2020秋•东台市月考）利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系。图中两只灯泡的连接方式可以控制灯泡的 电压 相同，它们工作时的电阻应 （相同不同）。小明操作正确，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是 。

【答案】电压；不同；电流表示数越大，灯泡越亮。
【考点】电功与电能
【专题】电能和电功率；科学探究能力
【分析】（1）并列连接的连接方式是并联，根据并联电路特点分析答题。根据电流做功与电压、电流和通电时间有关，根据控制变量法分析；
（2）根据实验控制的变量与实验现象分析答题。
【解答】解：（1）由图示电路图，两灯泡并联连接；
电流做功与电压、电流和通电时间有关。根据并联电路的电压特点知，两灯的电压相等，所以此实验是探究电功与电流的关系，应控制电压相同而电流不同，两并联灯泡的电阻应该不同；
（2）在电压和通电时间相同时，电流越大，电流做功越多，所以实验中是通过观察通过灯泡亮度来判断电流做功的多少的；
如果电流表示数较大的支路灯泡较亮，则可以验证实验结论。
故答案为：电压；不同；电流表示数越大，灯泡越亮。
【点评】本题考查了探究功与电流关系实验，知道串、并联的连接方式，分析清楚实验电路、应用控制变量法即可正确解题。
10．（2019秋•端州区期末）电灯正常工作时会发热发光，这是电流通过电灯（做功）使 电能 转化为 和 。
【考点】电功的实质
【专题】应用题；电与热、生活用电；能力层次
【分析】电流做功的过程是用电器将消耗的电能转化成别的形式的能。
【解答】解：电灯工作时发热发光，是将电能转化为内能和光能。
故答案为：电能；内能；光能。
【点评】本题考查了电功的实质，属于基础题目。
11．（2019•南关区校级模拟）灯具有节能、环保等特点。额定电压为、额定功率为的灯泡。该灯泡的额定电流是 0.03 ．若它每天正常发光，则它一个月天）消耗的电能是 ．与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设灯可以节约的电能，则这个灯与功率为 的白炽灯亮度相当。
【考点】半导体的特点与作用；电功与电能的计算；电功率与电压、电流的关系
【专题】计算题；应用题；电能和电功率
【分析】（1）知道灯的额定电压和额定功率，根据求出额定电流；
（2）灯正常发光时的功率和额定功率相等，根据求出消耗的电能；
（3）消耗的电能之差与白炽灯消耗的电能之比就是节约的百分比，据此进行解答。
【解答】解：（1）由可得，灯的额定电流：
；
（2）灯正常发光时的功率和额定功率相等，
由可得，一个月消耗的电能：
；
（3）设两种灯泡正常发光的时间为，
则消耗的电能为，白炽灯消耗的电能为，
因在达到相同亮度的条件下，灯可以节约的电能，
所以，，
解得：。
故答案为：0.03；0.99；66。
【点评】本题考查了电功率公式和电功公式的灵活应用，关键是明白“灯可以节约电能”的含义，计算过程要注意单位的换算。
三、作图题（共2小题）
12．（2020•邹城市校级二模）如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关，当开关闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，请画出两种可能的连接电路图。

【考点】：电功率的计算
【专题】14：作图题；541：电能和电功率
【分析】电路的连接方式有两种：串联和并联；当开关开关闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，则表明电路的总电阻变为原来的一半；据此分析。
【解答】解：两个阻值相同的定值电阻的连接方式有两种：串联和并联；
当两个电阻串联时，当开关闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，根据可知，需要总电阻变为串联总电阻的一半，根据串联电路的电阻的特点可知，需要开关闭合使其中的一个被短路；如图所示：
当两个电阻并联时，有一个电阻工作，当开关闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，即总电阻变为原来的一半，根据串联电路的电阻的特点可知，需要开关闭合使两个电阻并联在一起，同时工作；如图所示：

【点评】本题考查了电路的设计、电功率公式的应用，难度不大，知道串并联电路电阻的特点是解题的关键。
13．（2019•相城区校级模拟）请在如图的方框内设计一个伏安法测小灯泡电功率的电路图，并将实物图连接完整。（小灯泡额定电压为2.5 ，电路阻约

【考点】：电功率的测量实验
【专题】14：作图题；54：电能和电功率；53：电路和欧姆定律
【分析】（1）根据，确定电压表与电流表的连接，将变阻器与灯串联，据此设计电路图；
（2）根据小灯泡额定电压为2.5 确定电压表选用小量程与灯并联；由欧姆定律求出灯的额定电流确定流表选用小量程与灯串联，根据电路图连接实物图。
【解答】解：（1）根据，用伏安法测小灯泡电功率，用电压表与灯并联测灯的电压，电流表与灯串联测灯的电流，将变阻器与灯串联，如下左所示：
（2）因小灯泡额定电压为2.5 ，故电压表选用小量程与灯并联，由欧姆定律，灯的额定电流约为：
，故电流表选用小量程与灯串联，变阻器按一下一上接入电路中，实物图连接如下右所示：

故答案为：电路图如上左；实物图如上右。
【点评】本题考查设用伏安法测小灯泡电功率的电路图及连接实物图。
四、实验探究题（共2小题）
14．（2020春•雁塔区校级期末）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，小明设计了如图甲、乙两个电路，实验中通过观察 灯泡的亮度 来反映电流做功的多少；为研究电流做功与电压的关系，应该选择图 （选填“甲”或“乙” 所示的电路。

【考点】：电功与电能
【专题】541：电能和电功率；23：实验探究题
【分析】（1）电流做功的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，相同时间内消耗的电能越多，转化为其它形式的能越多，电流做功越多。
（2）研究电流做功与电压的关系，应控制电流的大小和通电时间相同，而两灯的电压不同，通过比较灯泡的亮度，得出电流做功与电压的关系；
【解答】解：
（1）实验中灯泡把电能转化为内能和光能，相同时间内电流做的功越多，转化为内能越多，灯越亮，所以实验中通过观察灯泡的亮度来反映电流做功的多少。
（2）研究电流做功与电压的关系，就应该控制电路中的电流不变，而两灯的电压不同，通过比较灯泡的亮度，研究电流做功与电压的关系；图乙中两只灯泡串联，控制了电流相同，因此应该选择图乙所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系。
故答案为：灯泡的亮度；乙。
【点评】本题是一道实验探究题，侧重考查了控制变量法与转换法的具体应用，知道根据灯泡的亮度可以比较相同时间内电流做功的多少是关键。
15．（2019秋•永春县期末）阅读下列短文，回答问题。
纯电动汽车
2016年12月18日北京市空气重污染应急指挥部再度发布红色预警：12月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施，同时实施机动车单双号行驶措施，机动车周末也将单双号行驶。而纯电动汽车却不受单双号行驶的限制。
纯电动汽车 是指以车载电源为动力，仅由电动机驱动的机动车。纯电动汽车使用的是电能，不产生尾气污染，电力驱动及控制系统是电动汽车的核心，也是区别于内燃机汽车的最大不同点，其他装置基本与内燃机汽车相同。当汽车待车时，比如在红灯或者堵车的时候，普通汽车还需要耗油，纯电动汽车停止时不消耗电能。纯电动汽车的变速操作就像调节手机音量一样简单，在制动过程中，电动机可自动转化为发电机，实现制动减速时能量的回收，市场主流电动机的效率在左右，远超内燃机的效率。纯电动汽车使用的锂电池不含污染环境的重金属，非常环保。纯电动汽车的电能会有一部分来源于火电厂，而目前我国大型的火电厂设备先进，燃料燃烧充分，粉尘及废气能够得到集中处理。按照《煤电节能减排升级与改造行动计划年）》要求，东部地区10万千瓦以上的燃煤机组都要在2017年年底实现超低排放，中部地区30万千瓦以上的燃煤机组都要在2018年年底实现超低排放。
根据年的机动车保有量数据统计，全国机动车由1609万辆增加到2.85亿辆，其中纯“电动汽车33.2万辆；北京市机动车由150.7万辆增加到544万辆，其中纯电动汽车2.15万辆。目前，我国是世界第一大石油进口，原油的对外依存度突破国际公认的警戒线，达到了．纯电动汽车的应用可有效地减少对石油资源的依赖，并将有限的石油资源用于更重要的方面。相信在不久的将来，随着车载电池续航能力地不断提高及充电配套设施的稳步完善，纯电动汽车一定能得到普及。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）电动机主要是将电能转化为 机械（动能） 能的装置；
（2）在制动过程中，纯电动汽车的电动机停止电能的输出，并将 转化为电能；
（3）对于“纯电动汽车并不是真正的零污染，只不过是把普通汽车尾气的污染转移到了火电厂”这样的观点，谈谈你的看法？
【考点】：电功的实质
【专题】541：电能和电功率；21：信息给予题
【分析】（1）电动机工作时将电能转化为机械能；
（2）发电机工作时将机械能转化为电能；
（3）根据材料中对纯电动汽车的工作过程的描述可谈出自己的看法。
【解答】解：（1）电动机在工作时，主要是将电能转化为机械能（动能）；
（2）在制动过程中，纯电动汽车的电动机停止电能的输出，电动机可自动转化为发电机，因此，可将机械能（动能）转化为电能；
（3）由材料介绍可知，纯电动汽车的电能会有一部分来源于火电厂，而目前我国大型的火电厂设备先进，燃料燃烧充分，粉尘及废气能够得到集中处理。虽然纯电动汽车并不是真正的零污染，但对节约资源、保护环境仍有重大的意义。
故答案为：（1）机械（动能）；（2）机械能（动能）；（3）同上。
【点评】本题主要考查了对纯电动汽车中能量转化的了解，以及对其使用前景、对节约资源、保护环境的意义的理解等。值得我们关注。
五、计算题（共2小题）
16．（2020•嘉定区二模）如图（a）所示的电路中，电源电压为16伏保持不变，定值电阻为5欧，滑动变阻器上标有“”字样。闭合开关，电流表的示数为0.8安，所用电表的表盘如图（b）所示。求：
①电压表的示数；
②通电10秒钟，电流通过所做的功；
③在电路安全的情况下，移动变阻器滑片，电压表示数的变化范围。

【考点】：欧姆定律的应用；：电功计算公式的应用
【专题】62：应用能力；：电路变化分析综合题；11：计算题；43：推理法；32：定量思想
【分析】由图可知：与滑动变阻器串联，电压表测量两端的电压，电压表测量两端的电压，电流表测量电路中的电流；
①根据计算两端的电压，即为电压表的示数；
②根据串联电路电压规律算出两端的电压，根据计算出消耗的电能；
③由①②可知，电流表选择的量程为，电压表、选择的量程为，结合滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的电流最大电流，此时滑动变阻器连入电路的电阻最小，根据求出定值电阻两端的电压，进而得出此时滑动变阻器两端电压；当电压表示数最大为时，根据串联电路特点和欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路的阻值，判断是否符合题意，从而电压表示数的变化范围。
【解答】解：
由图可知：与滑动变阻器串联，电压表测量两端的电压，电压表测量两端的电压，电流表测量电路中的电流；
①由得，定值电阻两端的电压：
；
②根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知，两端的电压：
，
则电流通过所做的功：
；
③由①②可知，电流表选择的量程为，电压表、选择的量程为，
由于滑动变阻器允许通过的最大电流为，在保证电路中各元件不损坏的情况下，
所以电路中的电流最大电流，此时滑动变阻器连入电路的电阻最小，
由得，定值电阻两端的电压：
，
此时滑动变阻器两端电压为：；
当电压表示数最大为时，此时定值电阻两端的电压：
，
电路中的电流：，
由欧姆定律得，滑动变阻器接入电路的阻值：
，
综上所述，电压表示数的变化范围：。
答：①电压表的示数为；
②通电10秒钟，电流通过所做的功为；
③在电路安全的情况下，移动变阻器滑片，电压表示数的变化范围。
【点评】此题考查了欧姆定律公式的应用，会分析电路连接方式，熟练应用相关规律即可正确解题，有关第③问中求电压表示数的变化范围是此题的难点。
17．把一只小灯泡接到电压为的电源上，通过它的电流为，通电，则小灯泡消耗电能多少焦？合多少度？
【考点】：电功与电能的计算
【专题】11：计算题；541：电能和电功率；61：理解能力
【分析】直接根据即可求出电流做的功。然后根据计算合多少度。
【解答】解：，
则灯泡消耗的电能：。
度。
答：小灯泡消耗电能为，合度。
【点评】本题考查电功计算公式的应用，是一道基础题。

考点卡片
1．半导体的特点与作用
【知识点的认识】
（1）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗等。常见半导体有：锗、硅、砷化镓等，即硅属于半导体材料。
（2）半导体的特性：
①在纯净的半导体中适当地掺入一定种类的极微量的杂质，半导体的导电性能就会成百万倍的增加﹣﹣这是半导体最显著、最突出的特性。例如，晶体管就是利用这种特性制成的。
②当环境温度升高一些时，半导体的导电能力就显著地增加；当环境温度下降一些时，半导体的导电能力就显著地下降。这种特性称为“热敏”，热敏电阻就是利用半导体的这种特性制成的。
③当有光线照射在某些半导体时，这些半导体就像导体一样，导电能力很强；当没有光线照射时，这些半导体就像绝缘体一样不导电，这种特性称为“光敏”。例如，用作自动化控制用的“光电二极管”、“光电三极管”和光敏电阻等，就是利用半导体的光敏特性制成的。
（3）半导体最基本的是二极管和MOS管，原理都是基于N型和P型半导体构成的PN结。二极管是单向导电器件，可以实现整流控制等。MOS管是栅控器件，是目前集成电路中最基本的单元。
（4）半导体是微电子产业的基础。控制是它的核心。在半导体中掺入少量的其他元素，它的导电性能会得到很大改善，从而可以把它们制成：
①光敏电阻：有无光照电阻值差异很大。
②热敏电阻：温度略有变化，电阻值变化很明显。
③压敏电阻：电压变化，电阻值明显变化。
（5）二极管：具有单向导电性。三极管：具有将电信号放大的作用。半导体元件的应用十分广泛，已成为电子计算机和其他电子仪器的重要元件。

【命题方向】
一是根据导电性来判断材料；二是按半导体的特点：例如半导体分为：二极管、三极管、集成电路。其中半导体可以根据各自特点做出许多电阻，例如热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻等等。二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性等来出题。
例1：LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成（ ）
A．陶瓷材料 B．金属材料 C．半导体材料 D．超导材料
分析：二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。二极管是由P型半导体和N型半导体组成的，这两种半导体相互接触时，其交接区域称为PN结，PN结具有单向导电性。
解：A、陶瓷是绝缘体，
B、金属是导体，
C、半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，
D、超导现象是导体的电阻为变零时的现象。
故选 C。
点评：本题综合考查了导体、绝缘体、半导体和超导体，它们都有很重要的用途。

例2：如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体（ ）
A．良好的导电特性
B．良好的绝缘特性
C．电阻随温度变化而变化的特性
D．电阻随光照变化而变化的特性
分析：半导体的阻值会随着光照或温度的变化而发生变化，电子体温计是利用了后者。
解：半导体的阻值随着温度的变化而发生变化，根据欧姆定律，流过感温头的电流也随之发生变化，以此来反映人的体温。
故选C。
点评：因为半导体的阻值随着光照或温度的变化而发生变化，故在电子产品中应用非常广泛，应注意了解其应用。

【解题方法点拨】
半导体材料在生活中的应用，要记住。

2．串联电路和并联电路的辨别
【知识点的认识】
串联电路电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。

【命题方向】
这是近几年中考经常考查的知识点，多以选择题和实验题的形式出现。
例1：小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（ ）
A．冰箱内的照明灯和压缩机串联
B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上
C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联
D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联
分析：电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。
解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭。由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关S与灯泡串联。
故选：C。
点评：本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解。

例2：如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 并联 ，转向杆相当干电路中的 开关 。
分析：要解决此题，需要掌握串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响。
解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的。
司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。
故答案为：并联；开关。
点评：此题主要考查了串、并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作。

【解题方法点拨】
串并联电路的判断方法：
（1）根据电路图判断。
电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。
（2）根据电流关系判断
如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的
如果通过两个用电器的电流相等，则可能是串联，也可能是并联
若是不同的用电器则是串联；若是相同的用电器串联，并联都有可能
（3）根据电压关系判断
如果通过两个用电器的电压不相等，这两个用电器一定是串联的
如果通过两个用电器的电压相等，则可能是串联，也可能是并联
若是不同的用电器则是并联；若是相同的用电器串联，并联都有可能
（4）根据用电器的工作情况判断
用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。

3．欧姆定律的应用
【知识点的认识】
（1）相关基础知识链接：
①电流规律：
串联：I＝I1＝I2．串联电路电流处处相等。
并联：I＝I1+I2．并联电路干路电流等于各支路电流之和。
②电压规律：
串联：U＝U1+U2．串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
并联：U＝U1＝U2．并联电路各支路两端电压相等，等于总电压。
③电阻规律：
串联：R＝R1+R2．串联电路总电阻等于分电阻之和。
并联：＝+．并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。
④比例规律：
串联：＝．串联电路中电压与电阻成正比。
并联：I1R1＝I2R2．并联电路中电流与电阻成反比。
⑤欧姆定律：
I＝．导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

【解题方法点拨】
（一）比例问题
解决这类问题一要掌握规则，二要弄清是哪两部分相比。
①串联电路电流处处相等，即电流之比为：I1：I2＝1：1；根据I＝可知电压与电阻成正比，＝。
②并联电路各支路电压相等，即电压之比为U1：U2＝1：1；根据U＝IR可知电流与电阻成反比，I1R1＝I2R2。
例一：R1＝3Ω，R2＝5Ω，如图甲，由于是串联电路，所以电流之比I1：I2＝1：1；电压之比等于电阻之比，所以电压之比U1：U2＝3：5；如果电路变式成乙图，则两电压表示数比为U1：U2＝（3+5）：5＝8：5。

例二：R1＝3Ω，R2＝5Ω，如图甲，由于是并联电路，所以电压之比U1：U2＝1：1；电流之比等于电阻之反比，所以电流之比I1：I2＝5：3；如果电路变成乙图，则两电流表示数之比为I1：I2＝5：（3+5）＝5：8。


（二）电表示数变化问题
（1）解决这类问题最重要的是弄清电路是串联还是并联，不同的连接方式有不同的判断规则。
①串联电路：
电流与电阻的变化相反，即电阻变大时电流变小，电阻变小时电流变大；按电阻的正比例来分配电压。
例如如图：当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电阻变大，所以电流变小；电阻R1尽管大小没变，但它占总电阻的比例变小了，所以R1两端电压变小，R2占总电阻的比例增大了，所以R2两端电压变大。

②并联电路：
各支路的电压都与电源电压相等，所以电压是不变的；阻值变化的支路电流随之变化，阻值不变的支路电流也不变。
例如如图：当滑片向右滑动时，尽管R2的阻值在变，但它两端的电压总等于电源电压，所以R2两端电压不变，R1两端电压当然也不变；R2所在支路电阻变大，所以电流变小，R1所在支路电阻不变，所以电流也不变，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变小。

③电压表与电流表示数的比值：
根据导出式R＝可知，电压表与电流表示数的比值代表了某个电阻的大小，只要电阻不变化，两表比值是不变的。
例如如图甲，电压表与电流表的比值代表了电阻R1的阻值，所以当滑片移动时，两表示数的比值不变；如图乙，电压表与电流表的比值代表了电阻R2的阻值，所以两表示数的比值在变大。
（但需要注意的是，当滑片移动时，R2两端电压的变化量与R1两端电压的变化量相等，所以电压表的变化量与电流表的变化量之比代表了电阻R1的阻值，是不变的。）

（2）解决这类电表示数变化的问题时，常在第一步判断串并联时出错。请注意下面的电路，例如图甲是串联电路，图乙是并联电路。
（滑片向右滑时，图甲：A变小，V变大；图乙A1变小，A2变小，V不变。）

（3）滑动变阻器连入电路的是哪一部分，没有判断清楚，也是解决电表示数变化问题常出现的错误。图甲滑动变阻器接入电路的是全部，图乙接入电路的是左半部分。注意滑片移动时对电流的影响有何不同。
（滑片向右滑动时，甲：A不变，V1不变，V2变大；乙：A变小，V1变小，V2变大）

综上所述，解决电表示数变化的问题要按照下面的程序进行：
①判断电路是串联还是并联；
②分析滑动变阻器接入的是哪一部分；
③找准各个表所测量的对象是哪里；
④按照串并联各自的规则来判断电流、电压的变化。

【命题方向】
欧姆定律的综合应用是电学部分的核心，也是最基础的内容，这一节知识是难点也是中考必考点。常结合日常生活生产中遇到的电路问题考查欧姆定律的应用，计算题多与后面的电功率计算结合在一起，作为中考的压轴题出现。训练时应足够重视。
例1：在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．电阻R1的阻值为20Ω
B．滑片P移到b端时，R2两端的电压为6V
C．滑片P移到a端时，R1消耗的功率为0.2W
D．当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A
分析：（1）当滑片P移到b端时，滑动变阻器接入电路中的电阻为0，电路为R1的简单电路，电压表的示数为电源的电压，根据图象读出电源的电压；
（2）滑片P移到a端时，R1与滑动变阻器的最大阻值串联，根据图象读出电压表的示数和滑动变阻器的最大阻值，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律和电路中的电流特点得出等式即可求出R1的阻值，根据P＝求出滑片P移到a端时R1消耗的功率；
（3）根据图象得出滑片P移到中点时电压表的示数，根据欧姆定律求出通过R1的电流。
解：（1）当滑片P移到b端时，电路为R1的简单电路，电压表的示数为电源的电压，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0，两端的电压为0，故B不正确；
由图象可知，电压表的示数为6V即电源的电压U＝6V；
（2）滑片P移到a端时，R1与滑动变阻器的最大阻值串联，
由图象可知，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表的示数U1＝2V，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴滑片P移到a端时，滑动变阻器两端的电压：
U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴＝，即＝，
解得：R1＝10Ω，故A不正确；
R1消耗的功率：
P1＝＝＝0.4W，故C不正确；
（3）由图象可知，当滑片P移到中点即R2′＝10Ω时，U1′＝3V，
通过R1的电流：
I1＝＝＝0.3A，故D正确。
故选D。
点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出滑片接入电路中不同电阻时对应电压表的示数。

例2：如图所示的电路，电源电压为12V，R1＝R3＝4Ω，R2＝6Ω，求：
（1）当S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？
（2）当S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？
分析：（1）当S1、S2都断开时，R2与R3串联，电压表测R3两端的电压，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联特点和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出R3两端的电压；
（2）当S1、S2都闭合时，R1与R2并联，电压表被短路，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出各支路的电流，利用并联电路的电流特点求出干路电流。
解：（1）当S1、S2都断开时，R2与R3串联，电压表测R3两端的电压，电流表测电路中的电流，
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
∴根据欧姆定律可得，电流表的示数：
I＝＝＝1.2A，
电压表的示数：
U3＝IR3＝1.2A×4Ω＝4.8V；
（2）当S1、S2都闭合时，R1与R2并联，电压表被短路即示数为0，电流表测干路电流，
∵并联电路中各支路两端的电压相等，
∴通过两电阻的电流分别为：
I1＝＝＝3A，I2＝＝＝2A，
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
∴电流表的示数：
I′＝I1+I2＝3A+2A＝5A。
答：（1）当S1、S2都断开时，电流表的示数为1.2A，电压表的示数为4.8V；
（2）当S1、S2都闭合时，电流表的示数为5A，电压表的示数为0V
点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断。


4．电功与电能
【知识点的认识】
（1）定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
（2）单位：国际单位是焦耳（J）；常用单位：度（kW•h）；1度＝1千瓦时＝1kW•h＝3.6×106J。

【解题方法点拨】
根据对电功单位的掌握分析答题，要熟练单位之间的换算，明确了解电功的具体含义。

【命题方向】
此类多考察电功的单位大小，电功的定义，主要以选择题及填空题为主。
例1：下列各单位中，不是电功单位的是（ ）
A．kW•h B．J C．J/S D．VAS
分析：电功、电能有主单位、常用单位和由公式得出的单位，本题考查对电功单位的认识。
解：A、kW•h是电功常用单位，生活中又叫度。
B、J是电功主单位。
C、J/S是电功率的主单位，能W来表示。
D、根据W＝UIt可知，电压、电流、时间三者单位的乘积也是电功的单位，即VAs是电功单位。
故选C
点评：电能、电功的单位：焦耳（J）﹣主单位
千瓦时或度（kW•h）﹣常用单位
瓦•秒（W•s）﹣由W＝Pt得出的单位
伏•安•秒（V•A•s）﹣由W＝UIt得出的单位
电功率的单位：瓦特（W）﹣主单位
千瓦（kW）﹣常用单位
焦/秒（J/s）﹣由P＝得出的单位，即瓦特（W）
伏。安（V．A）﹣由P＝UI得出的单位

例2：当电能转化为其它形式的能时，我们就说电流做了 电功 。如果电流通过电动机做了300J的功，表示有300J的电能转化为 300 J的 机械 能和少量的内能。
分析；根据电功的实质和能量的转化方向进行解答。
解：电功的实质是电流做功是将电能转换为其他形式的能，电流通过用电器时要对外做功，消耗了多少电能就产生了多少新的能量；所以电流通过电动机做了300J的功，就有300J的电能转化为机械能和少量的内能。
故答案为：电功；300；机械。
点评：牢记电功的概念，知道电流做功是将电能转换为其他形式的能。
5．电功的实质
【知识点的认识】
（1）实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能．电功是一个过程量，电流做功的过程就是消耗电能的过程．
（2）电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现．

【解题方法点拨】
电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功．

【命题方向】
第一类常考题：电流做功之间能的转化
下列关于用电器作用的说法中，错误的是（ ）
A．电灯是将电能转化为光能的装置
B．电动机将电能转化为机械能
C．电吹风将电能转化为热能
D．电熨斗将电能转化为热能
分析：做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．
解：A、电灯工作时，消耗了电能，得到了内能和光能，因此是将电能转化为光能和内能的装置，故A正确；
B、电动机工作时，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能，故B正确；
C、电吹风工作时，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能，故C错误；
D、电熨斗工作时，消耗了电能，得到了热能，因此是将电能转化为热能，故D正确．
故选C．
点评：本题主要考查学生对：电流做功的实质的了解和掌握，是一道基础题．

第二类常考题：电功的实质
一台洗衣机工作1h，电流做功3.6×106J，这台洗衣机消耗电能是 3.6×106 J．
分析：电流做功的过程，实质上是消耗电能转化为其它形式的能的过程，电流做多少功，就有多少电能转化为其它形式的能．
解：∵电流做功3.6×106J，
∴洗衣机消耗的电能是3.6×106J．
故答案为：3.6×106．
点评：本题考查电流做功的实质，属于基础题目．
6．电功与电能的计算
【知识点的认识】
电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。
计算公式：W＝UIt＝UQ＝Pt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W＝I2Rt＝
①串联电路中常用公式：W＝I2Rt。
②并联电路中常用公式：W＝W1：W2＝R2：R1
③无论用电器串联或并联，计算在一定时间所做的总功，常用公式W＝W1+W2+…Wn

【解题方法点拨】
（1）当U、I、t均已知时，利用W＝UIt来计算电功较为方便。
（2）在串联电路中，通过各用电器的电流强度相等，且串联电路各用电器通电时间相等，经常用W＝I2Rt来取W1：W2比值，并进一步进行其他运算。
（3）在并联电路中，各用电器两端电压相等，且各用电器通电时间相等，使用W＝Pt来进行比较计算较为方便。

【命题方向】
电功的计算是电学部分综合性最强的试题，大多作为拉开分数差距的压轴题。主要考察用电器的实际功率和额定功率的计算、利用电能表测用电器的实际功率和实际电压等。
例：在图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是（ ）
A．电流通过A、B所做的功是WA＞WB
B．电流通过A、B所做的功是WA＜WB
C．电流通过A、B所做的功是WA＝WB
D．无法比较电流通过A、B时做功的大小
分析：先根据影响电阻大小的因素判断电阻的大小，已知A、B串联；再利用公式W＝I2Rt比较电流做功的大小。
解：导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，说明B的电阻大于A的电阻；
串联时电流相等，根据公式W＝I2Rt可知，在相同时间内，电阻越大，电流做的功越多；所以电流通过A、B所做的功是WA＜WB。
故选B。
点评：本题考查电流做功大小的比较，关键是电流做功公式的应用，重点记住影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度；还要记住串联电路电流的规律。

7．电功计算公式的应用
【知识点的认识】
（1）电功的计算公式
①定义式：W＝UIt．U表示某段电路两端的电压，单位是V；I表示通过该电路的电流，单位是A；t表示通电时间，单位是s；W表示电流在该段电路上所做的功，单位是J．
②应用公式过程中的“同一性”：
a．电路的同一性，电流通过某灯泡做的功，等于该灯泡两端的电压、通过该灯泡的电流和该灯泡通电时间的乘积．即W、U、I、t四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量；
b．单位的统一性，W、U、I、t四个物理量的单位必须分别是J、V、A、s，若有一个单位不符，就必须将其换算成标准单位后，再代入公式计算．
（2）串、并联电路中电功的特点
①推理探究：串、并联电路中总功与各用电器做功之间的关系．
a．串联电路：电阻R1、R2串联在总电压为U的电路中，设它们两端的电压分别为U1、U2，电路中的电流为I．则在时间t内电流所做的功分别是W总＝UIt，W1＝U1It，W2＝U2It；又因为U＝U1+U2，故W总＝（U1+U2）It＝U1It+U2It＝W1+W2．
b．并联电路：电阻R1、R2并联在电压为U的电路中，设通过它们的电流分别为I1、I2，电路中的电压为U．则在时间t内电流所做的功分别是W总＝UIt，W1＝UI1t，W2＝UI2t；又因为I＝I1+I2，故W总＝U（I1+I2）t＝UI1t+UI2t＝W1+W2．
概念规律：无论是串联电路还是并联电路，电流所做的总功都等于电流通过各用电器（或各支路）做功之和，表示为W总＝W1+W2．
②串、并联电路中电功分配关系
a．串联电路：电流通过各用电器所做的功与其电阻值成正比，即W1：W2＝R1：R2
b．并联电路：电流通过各用电器所做的功与其电阻值成反比，即W1：W2＝R2：R1

【解题方法点拨】
（1）当U、I、t均已知时，利用W＝UIt来计算电功较为方便．
（2）在串联电路中，通过各用电器的电流强度相等，且串联电路各用电器通电时间相等，经常用W＝I2Rt来取W1：W2比值，并进一步进行其他运算．
（3）在并联电路中，各用电器两端电压相等，且各用电器通电时间相等，使用W＝Pt来进行比较计算较为方便．

【命题方向】
第一类常考题：两条电阻丝的电阻之比是1：2，通过的电流强度之比是3：1，要产生相同的热量，它们通电时间的比是（ ）
A．2：3 B．3：2 C．9：2 D．2：9
分析：本题要算通电时间之比，就必须先找好等量关系，也就是相同的热量．再根据题干条件，找出合适的公式代入，便可计算出时间之比．
解：由W＝I2Rt，得
由产生的热量相同，
I12R1t1＝I22R2t2
代入数据得，
t1：t2＝2：9
故选D；
点评：这道题还是考查学生的基本功，对于电功计算公式是否掌握熟练．这道题关键在于找到等量关系，从而再算出比值关系．

例2：近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又节能环保．其中尤溪洲大桥换上了约3000盏新型LED灯，灯的功率由原来的28W变成了13W，若这些夜景灯每天工作3h，则一个月（按30天计算）节省的电能 4.05×103 kW•h，节省下的电能可使额定功率为1000W的电热水壶正常工作 4.05×103 h．
分析：（1）根据公式W＝Pt分别求出两种灯消耗的电能，它们的差即为节省的电能；
（2）根据P＝求出工作时间．
解：（1）原来灯泡消耗的电能W1＝P1t＝3000×0.028kW×30×3h＝7560kW•h，
LED灯消耗的电能：W2＝P2t＝3000×0.013kW×30×3h＝3510kW•h，
节省的电能：W＝W1﹣W2＝7560kW•h﹣3510kW•h＝4050kW•h＝4.05×103kW•h；
（2）∵P＝，
∴省下的电能可使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间：
t′＝＝＝4050h＝4.05×103h．
故答案为：4.05×103；4.05×103．
点评：此题主要考查的是学生对电能、电功率计算公式的理解和掌握，注意单位的换算，基础性题目．
8．电能表参数的理解与电能的求法
【知识点的认识】
（1）参数的理解：
220V：表示电能表应该在220V的电路中使用；
10（20）A：表示该电能表的标定电流是10A，额定最大电流是20A；
50Hz：表示电能表在50Hz的交流电路中使用；
600revs/kW•h：表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW•h的电能，电能表上的转盘转过600圈．
（2）电能的求法：
①测量较大电能时用刻度盘读数：最后一位是小数位；两次读数之差就是这段时间内消耗的电能，单位是度（千瓦时）；
②测量较小电能时用转盘转数读数：通过记录某段时间内电能表转盘转数，结合电能表转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能．

【解题方法点拨】
（1）要熟记电能表上各参数的详细含义．
（2）利用转盘转数来计算电能时，得到的单位是kW•h，记住单位之间换算关系：1kW•h＝3.6×106J．

【命题方向】
电能的单位及换算、电能表的读数及其所有参数的含义、电能的求法是学习考查的重点，学习时要注意与日常生活结合起来，特别是电能表的读数是中考命题的热点，常与生活中缴纳电费的问题结合在一起进行计算．
9．电功的测量
【知识点的认识】
利用电能表计算电功：
根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功，或消耗的电能．在计算时通常有两种方法：
（1）先根据每kW•h的转数求出表盘转一转所消耗的电能，再看表盘在一段时间内转了多少转，用上面两个数据相乘，所得乘积就是用电器在这段时间内消耗的电能．
（2）由于电能表的转盘的转数与电流做的功（或消耗的电能）成正比，因此可以先统一单位，然后列出比例式，再求解答案．

【解题方法点拨】
根据电能表计算电费的方法是：先由一段时间内电能表前后两次示数得出在该段时间内消耗的电能W，电费价格为n元/度，则根据电费＝nW计算可得出．

【命题方向】
测量电功的仪器有哪些，电费的计算是中考常见的命题方式．
例1：电能表接在家庭电路中，是为了测量（ ）
A．电功率 B．电流 C．电压 D．电功
分析：电能表在家庭电路中测量的是家庭消耗电能的仪器．
解：电能表的单位为度即千瓦时，是功率和时间的乘积，1kW•h＝1000W×3600s＝3.6×106J，测量的是电功．
故选D．
点评：电能表往往感到陌生，要从单位上去理解，类似的还有光学中的光年．

例2：某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图所示，若本月应交电费45元，且电价为0.5元/度，则上次抄表时的示数应为 841.6 kW•h；从本电能表面板上你还能看到哪些信息 电能表在220V的电路中使用 （只要写出一条即可）．
分析：（1）电能表是用来测电功（消耗电能）的仪表，测量电能的方法是月初、月末两次计数器的示数之差．注意最后一位为小数，单位是kW•h（度）；知道本月应交电费和电价，可求本月用电量；
（2）从电能表表盘上可以知道：电能表的工作电压、正常工作时的电流、交流电的频率、每消耗1kW•h电能电能表转盘的转数等．
解：
（1）本月应交电费45元，且电价为0.5元/度，则本月消耗的电能：
W＝＝90度＝90kW•h，
电能表本月末抄表时的示数：W2＝931.6kW•h，
上次抄表时的示数：
W1＝W2﹣W＝931.6kW•h﹣90kW•h＝841.6kW•h；
（2）电能表上参数的意义：“220V”表示接在220V的电路中使用，“5A”表示电路中允许通过的最大电流是5A，“50Hz”表示接在频率是50Hz的交流电中使用，“2500R/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能，电能表的表盘转2500转．
故答案为：841.6；接在220V的电路中使用（或电路中允许通过的最大电流是5A）．
点评：本题考查了电能表的读数方法、电功计算和电能表参数的理解，要学会电能表的读数和电费的计算，属于基础题目
10．电功率的概念
【知识点的认识】
（1）定义：电流单位时间内所做的功。
（2）物理意义：表示电流做功快慢的物理量，用字母P表示，灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
（3）国际单位：瓦特（W）；常用单位：千瓦（kW）。
【解题方法点拨】
（1）要分清用电器消耗电能的多少为电功，而消耗电能的快慢叫电功率。
电功电功率的比较如下表所示。
物理量
物理意义
定义
公式
单位
测量
电功（W）
表示用电器消耗电能的多少
电流做功的多少
W＝Pt
W＝UIt
焦耳
千瓦时（度）
电能表
电功率（P）
表示电流做功的快慢
单位时间内电流所做的功
P＝
P＝UI
瓦特
千瓦
用电压表、电流测量
（2）熟悉电功率的单位及物理意义，了解电功率的概念。
【命题方向】
第一类常考题：生活电器电功率的判断
以下家用电器正常工作时，电功率大约为1kW的是（ ）
A．微波炉 B．电冰箱 C．电风扇 D．电视机
分析：根据常见家庭用电器的额定功率进行选择，电功率为1kW的用电器属于大功率用电器。
解：A、微波炉的功率约为1000W；
B、电冰箱的功率约为200W；
C、电风扇的功率约为60W；
D、电视机的功率约为120W。
故选A。
点评：本题主要考查学生对电功率物理含义的理解和掌握，要熟悉常见家用电器的功率。

第二类常考题：电功率的理解
下列说法中，正确的是（ ）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．电功率是表示电流做功快慢的物理量
C．用电器的电功率越大，做功越多
D．相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多
分析：从电功率的定义或物理意义上分析，一个用电器的电功率大说明它做功快，但不一定做功多，能说明在一定时间内做功多。
解：单位时间内电流做功的多少叫电功率，是表示电流做功快慢的物理量，电功率大说明做功快，但不一定多，
由此可知A错，B对，C错；从公式W＝Pt上看，相同时间内，消耗功率大的用电器耗电定多，D对
故选B、D。
点评：理解电功率大说明做功快，但不一定多；但可以说成在一定时间内做功（耗电）多。
11．电功率与电能、时间的关系
【知识点的认识】
（1）电功率是反映电能消耗快慢的物理量，定义为1秒钟内消耗电能的多少，因此，用所消耗的电能除以消耗这些电能所用的时间，就得到定义式P＝．
（2）公式在使用时单位要统一，有两种可用：①电功率用瓦（W），电能用焦耳（J），时间用秒（s）；②电功率用千瓦（kW），电能用千瓦时（kW•h 度），时间用小时（h）
【解题方法点拨】
了解电功率与电能、时间的关系，能熟练运用公式P＝求解．
【命题方向】
第一类常考题：
小明家需要购买一个电水壶，商店里有2000W的和1000W的两种规格电水壶．奶奶认为1000W的好，因为功率小省电；小明认为2000W的好，因为功率大烧得快省电．到底谁对谁错呢？请你来帮他们判断和解释一下．你的判断是 小明对 （填“奶奶对”或“小明对”）．你的理由是 时间越短，消耗的电能越少，越省电 ．
分析：水烧开后吸收的热量相同，电水壶功率越大，用的时间越短，散失掉的热量越少，越省电．
解：电水壶烧开水后，水吸收的热量相同，电水壶的功率越大，水达到沸腾的时间越短，散失掉的热量越少，消耗的电能越少，越省电．
故答案为：小明对；时间越短，消耗的电能越少，越省电．
点评：本题考查用电器消耗电能大小的判断，关键知道消耗的电能多少与功率的大小和时间的长短有关．

第二类常考题：
下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是（ ）
A．电饭煲 B．电热毯 C．电视机 D．电风扇
分析：根据生活常识及生活经验判断各用电器的功率大小，由W＝Pt可知，工作相同时间，用电器功率越大，消耗的电能越多．
解：电饭煲的功率约为1000W，电热毯的功率约为100W，电视机的功率约为130W，电风扇的功率约为60W，
由此可见，电饭煲的电功率最大，由W＝Pt可知，用电器正常工作相同时间，电饭煲消耗的电能最多．
故选A．
点评：本题要求判断在相等时间内哪个用电器消耗的电能多，根据生活经验估计出各用电器的电功率大小是正确解题的关键．
12．电功率与电压、电流的关系
【知识点的认识】
（1）在电压相等的情况下，通过灯泡的电流越大，灯泡消耗的电功率越大．
（2）在电流相同的情况，电功率的大小与电压的大小有关，且与电压成正比．
（3）在电压相同的情况，电功率的大小与电流的大小有关，且与电流成正比．
【解题方法点拨】
了解电功率基本公式及其变形公式的应用以及电流单位的换算，熟练利用公式是解题的关键．
【命题方向】
第一类常考题：
小林利用定值电阻R进行实验，记录的实验数据如下表所示．表中I为通过电阻R的电流，P为电阻R的电功率．请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系：在 电阻R不变 的条件下，P＝ 30Ω•I2 ．
I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
P/W
1.2
2.7
4.8
7.5
10.8
14.7
分析：本题是探究电功率跟电流的关系，根据电功率公式P＝I2R可知，要归纳电功率和电流的关系需要保持电阻R不变．取一组数据代入电功率公式，可求出电阻，然后可归纳出电功率与电流的关系．
解：根据电功率公式P＝I2R可知，要归纳电功率和电流的关系需要保持电阻R不变；
根据表中一组电流和电功率的数据，代入电功率公式P＝I2R可得：R＝＝＝30Ω；
根据电功率公式P＝I2R＝30Ω•I2．
故答案为：保持电阻R不变； 30Ω•I2．
点评：本题考查了学生对电功率公式的应用，可以根据题意选择合适的公式，并可以根据P＝UI，P＝I2R，来判断当电路中的电流发生变化时电功率的变化情况．注意在计算中，电阻的单位．

第二类常考题：
同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”．以下观点不正确的是（ ）
A．实验要选取规格不同的灯泡
B．实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
C．将滑动变阻器串联在于路中可以完成实验
D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
分析：先分析电路图，灯泡的连接方式是并联，两灯泡所在支路两端的电压相等．
每个支路都有电流表，根据公式P＝UI、I＝，我们判断电流和电功率的关系就要用到电阻这个物理量，所以实验要选取规格不同的灯泡．
根据滑动变阻器串联在干路中，起到减压的作用，判断能否完成实验．
根据串联电路的特点，通过电器的电压不同，无法完成实验．判读能否完成实验．
解：实验目的是研究电功率与电流的关系．所以在电路中的两个灯泡的规格即功率要有所不同，故A观点正确．
由图可知，两灯泡的连接方式是并联．在并联电路中，各支路两端的电压都相等．故B观点正确．
根据欧姆定律，把滑动变阻器串联在电路中，要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压．依据通过电灯泡的电压和电流，可以计算电路相应的电阻，所以可以完成实验，故C观点正确．
根据电功率公式P＝UI，如将电路改为串联，两灯泡各支路两端的电压不同，无法完成实验，故D观点错误．
故选D．
点评：本题考查了电功率与电压、电流的关系，这三个之间的关系是一个难点，实验能帮助我们很好的理解这一关系．

13．电功率的计算
【知识点的认识】
（1）定义式：P＝UI．即电功率等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积，该公式是电功率的普适公式，适用于所有的用电器。
P表示电功率，单位是W；U表示某段电路两端的电压，单位是V；I表示通过这段电路的电流，单位是A
（2）导出式：P＝I2R，P＝．这两个公式只适用于纯电阻电路，即能将电能全部转化为内能的用电器，如电炉子、电饭煲就属于纯电阻电路。

【解题方法点拨】
（1）分析比较用电器的电功率：
首先考虑公式P＝UI分析，如果不好使，可以考虑：
①对于串联电路，因为电流到处相等，用P＝I2R较为利便；
串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比）
②对于并联电路，因为各并联电路两端电压相等，用P＝较为利便。并联电路中电功率与电流、电阻的关系：＝＝（电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比）
（2）计算用电器的电功率：计算每个用电器的电功率，无论串联、并联电路，都可以用P＝I2R计算，也都可以用P＝计算。选用哪个公式就看题目已知的是哪些量。

【命题方向】
第一类常考题：电功率计算公式的简单运用
标有“6V3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示。若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）
A．3W B．3.3W C．3.6W D．5W
分析：从图象上可以看出当电源电压为4V时，通过灯泡的电流为I1＝0.4A，根据公式I＝可求通过电阻的电流，进一步求出总电流，根据公式P＝UI可求整个电路消耗的功率。
解：通过电阻的电流I2＝＝＝0.5A，电路总电流I＝I1+I2＝0.4A+0.5A＝0.9A，
则整个电路消耗的功率为P＝UI＝4V×0.9A＝3.6W。
故选C。
点评：本题考查并联电流和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是并联电路电流的规律，还要学会从题目所给信息中找到有用的数据。

第二类常考题：变形公式的综合应用
如图所示，R1＝20欧，R2＝40欧，电源电压保持不变。
（1）当S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.6安，小灯泡L恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；
（2）当S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.2安，求小灯泡的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少？
分析：（1）当当S1、S2都闭合时，R1和灯泡L并联，R2被短路。电流表A1的测R1的电流。由电流表A1的示数是0.6安，R1＝20欧可算出电源电压。小灯泡L恰好正常发光，电源电压和小灯泡的额定电压相等。
（2）当S1、S2都断开时，R2与L串联，R1被断路。由R2＝40欧，电流表A2的示数是0.2安，可算出R2的电压，由电源电压减去R2的电压，可算出灯泡实际电压，由电压和电流可由公式P＝UI算出灯泡功率。由R＝可算出灯泡电阻。
（3）小灯泡的额定电压已算出，再由电阻通过P＝算出额定功率。
解：（1）当S1、S2都闭合时，R1与L并联，R2被短路
U＝U额＝U1＝I1•R1＝0.6A×20Ω＝12V
（2）当S1、S2都断开时，R2与L串联，R1被断路
IL＝I2＝0.2A
UL＝U﹣U2＝U﹣I2•R2＝12V﹣0.2A×40Ω＝4V
RL＝＝＝20Ω
P实＝U实•IL＝4V×0.2A＝0.8W
（3）P额＝＝＝7.2W
答：（1）电源电压12V，小灯泡的额定电压12V；
（2）小灯泡的实际功率0.8W；
（3）小灯泡的额定功率7.2W。
点评：本题综合性较强，考查的内容较多。会辨别串、并联，会用欧姆定律计算，会用电功率公式计算，知道串、并联电路的电压规律，电流规律。需要注意的是：P＝I2R和P＝这两个公式在电功率计算题里要经常用到。


14．电功率的测量实验
【知识点的认识】
（1）实验室里通常根据电功率的计算公式P＝UI测量电功率。
测量电功率的方法：①测量用电器的电功率可以用专门的仪器。②用电能表测量出电流通过用电器做的功，用秒表测量出所用的时间。根据公式P＝计算出用电器的电功率。③用电压表测出加在用电器两端的电压，用电流表测出通过用电器的电流，根据公式P＝UI计算出用电器此刻的电功率，这种方法叫做伏安法。
（2）伏安法测电功率的电路图：如图所示，测量小灯泡电功率的电路有两种接法。

（3）如果没有电压表，我们可以用一个已知电阻和电流表来代替电压表，根据U＝IR可得出电压值，这时应将小灯泡与已知电阻并联，因为得出了已知电阻两端的电压，就知道了小灯泡两端的电压；反之，如果没有电流表，我们可以用一个已知电阻和电压来代替电流表，根据I＝可得出电流值，这时应将小灯泡与已知电阻串联，因为得出了已知电阻的电流，就知道了通过小灯泡的电流。

【解题方法点拨】
伏安法测电功率的实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、灯座、开关、导线若干。
选择器材的规格时要注意：
①电源电压要适当大于小灯泡的额定电压。
②电压表、电流表量程要满足测量需要。
③滑动变阻器允许通过的电流要大于小灯泡正常发光时的电流，最大阻值与小灯泡的电阻差不多即可。

【命题方向】
第一类常考题：
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应 断开 ，电流表的量程应选0～ 0.6 A。
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于 A 选填“A”或“B”）端。
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为 2.2 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向 B 选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.5 W。

（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 灯丝断了 （写出一种即可）。
分析：从保护电路（用电器）出发，确定开关状态和闭合开关前滑片所处位置；知道小灯泡的大体阻值可确定所用量程及实物图的连接；由U﹣I图象提供信息算出额定功率。
解：（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开，闭合开关前滑片P应处于连入阻值最大处（A端），
（2）电路图连接如图所示：；
（3）因为灯正常发光时：I＝≈＝0.25A，所以选0﹣0.6A量程。
（4）由图读数灯两端电压为2.2V，要使之变大为2.5V，就要使滑动变阻器两端电压减小，连入电阻减小，所以要向B移动滑片。
（5）由U﹣I图象可得：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W。
（6）电压表有示数，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0），只能是开路：小灯泡灯丝断了。
点评：从U﹣I图象可以得出的信息：知道一定电压下的通过导体电流可以求导体电阻，同时也可求电功率。

第二类常考题：
小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率，他设计了下列四个电路图。图中的电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（ ）
A． B． C． D．
分析：小灯泡的额定功率等于额定电压和额定电流的乘积，小灯泡的额定电压U0已知，关键是测出额定电流。可以不考虑S1和滑动变电阻的作用，假设都是闭合状态，分别分析每个电路的开关及电流表和电压表的关系，看哪一个电路图能测量出灯泡的额定电流。
解：A、S2闭合S3断开时，电流表把灯泡短路，灯泡不发光；S2断开S3闭合时，电流表把电阻短路；两个都闭合或断开时，电流表均无示数。测不出灯泡的额定电流，故不符合题意；
B、S2闭合S3断开，电压表测电灯两端的电压，其上端为正接线柱、下端为负接线柱；S3闭合S2断开，电压表测定值电阻R两端的电压，其上端为负接线柱，下端为正接线柱；电压表的两次接线方法相反，在不改变电路连接方式的情况下，无法进行测量，故不合题意；
C、开关处于1的位置，电压表测量的是灯泡和电阻串联后的两端电压U；开关处于2的位置，电压表测量的是灯泡的两端电压U0，则小灯泡的电流为I＝，小灯泡的额定功率表达式是P＝U0I＝U0，故符合题意；
D、开关处于1的位置，电流表把灯泡和电阻短路，电流表测量滑动电阻的电流；开关处于2的位置，电流表把小灯泡短路，测量的是通过电阻的电流。测不出灯泡的额定电流，该不符合题意。
故选C。
点评：本题考查了测灯泡额定功率问题，分析电路图，判断能不能测出灯泡正常发光时流过它的电流是解题的关键；分析开关闭合与断开时电路的连接情况，综合性较强，很容易出错。