初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖试讲课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖试讲课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了想一想，观察与思考，无性生殖的应用，嫁接注意事项，形成层，无性生殖的优点，无性生殖的方法，科学技术社会，植物的组织培养，练一练等内容，欢迎下载使用。
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？
开花后的竹林会大面积死去，产生的种子长成竹林需要一个过程，在新旧竹林交替之际，以竹为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，这会危及大熊猫的生存。
竹子开花较为少见，但它的地下部分有很多竹鞭（地下茎），竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹。
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。
1、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？
有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
特点：具有两个亲本的遗传，变异性大，利于品种的进化，耐受能力强。
2、什么是有性生殖?有什么特点？
椒草的 长成新植株
马铃薯 发芽生根
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是 两性生殖细胞的结合，由 直接产生新个体。（这种生殖方式称为 ）
2.无性生殖后代有什么特点？
只具有母体的遗传特性。
思考： 有性生殖和无性生殖有什么区别？
扦插：剪取植物的一段 ，下部插入湿润土壤，在温度适宜时，枝条下部长出 ，上部发芽，最后长成一个新个体。
甘薯、葡萄、菊花、月季等。
嫁接：把一个植物体的 或 ，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
柿树、苹果、梨、桃等。
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。
常见的无性生殖的方法:
既能保持植物的优良性状，又能加快开花结实。
甘薯、葡萄、菊、月季等
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
3.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（  ） A．嫁接   B．分根  C．扦插  D．杂交4.嫁接的方式可以获得（  ） A.与砧木相同的植物体的性状  B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状  D.砧木和接穗相结合的性状5．下列进行无性生殖的植物是（ ）。 A.向日葵    B.椒草   C.小麦   D.高粱
7．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）A．扦插        B．嫁接        C．压条        D．杂交8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。9．植物的组织培养是利用________________ 的原理
6．梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。A.嫁接   B.种子   C.扦插   D.压条
10.种子中的胚是由（ ）发育而来的。A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞11.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
12.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子13.用叶繁殖容易成活的植物是（ ） A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯14.嫁接成活的关键是（ ）A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合