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    初中地理中图版八年级上册 学习与探究——聚落发展与景观变化导学案

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    地理八年级上册第四节 学习与探究----聚落发展与景观变化导学案

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    这是一份地理八年级上册第四节 学习与探究----聚落发展与景观变化导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    班级 小组 姓名
    【学习目标】
    1、掌握早期聚落建成的主要影响因素;
    2、知道随着人类社会的发展,聚落在范围、职能、交通网络、公共建筑等方面会发生改变;
    3、了解引起聚落发生变化的因素。
    4、认识到保护环境、尊重自然规律、合理地发展经济等会促进聚落的发展;反之,人类不合理的活动会使好的聚落衰落、甚至消亡,树立人地和谐发展的观念。
    【学习重点】
    1、随着人类社会的发展,聚落会发生哪些变化。
    人类活动对聚落的影响。
    【学习难点】
    人类活动对聚落的影响。
    【学习过程】
    活动一:创设情境、自主探究
    探究一:播放视频《宜居之地的大城蝶变》,感受宜昌从乡村聚落到城市聚落的变化,思考:哪些聚落景观发生了变化?哪些景观没有发生变化?
    活动二:设问激趣,合作学习
    探究二:在这百余年的时间里,宜昌聚落发生了翻天覆地的变化,从城市面积、人口到城市职能的定位,都发生了很大的变化,那么为什么会发生这么大变化呢?有哪些影响因素?

    探究三:分6个小组合作探究聚落选址、职能定位、人类活动这三个因素对聚落发展的影响。
    小组1、2:1、早期聚落选址的原因?
    2、宜昌聚落选址的主要优势?
    小组3、4:1、1876年以前,宜昌聚落发展的定位?
    2、1876年开始,宜昌聚落发展的定位?
    3、1949年以后,宜昌聚落发展的定位?
    4、1970年以后,宜昌聚落发展的定位?
    5、2013年以后,宜昌聚落发展的定位?
    6、2016年以后,宜昌聚落发展的定位?
    小组5、6:
    1、随着社会经济的发展,是否所有的聚落都会像宜昌聚落一样日益繁荣昌盛?
    2、人类不合理活动会给聚落发展带来什么影响?请举例说明。
    活动三:联系实际、升华主题
    探究四:从上述讲解中,我们可以感受宜昌聚落在发展过程还是存在很多问题,例如长江沿岸生态问题、城市空气质量堪忧、交通拥堵等。为了宜昌能够日益繁荣昌盛,实现宜昌城市可持续发展,我们中学生可以怎么做?


    活动四:课堂小结,
    随着人类社会的发展,聚落会发生什么变化?
    2、随着社会经济的发展,聚落都会日益繁荣吗?

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