人教部编版五年级下册3* 月是故乡明课后复习题

这是一份人教部编版五年级下册3* 月是故乡明课后复习题，共4页。

班级：______ 姓名：______ 难易度:★☆☆
【夯实基础】
一、读拼音，写词语。
pái huái miǎ xiǎ gōu huǒ
wēi é yǐ nǐ ruì xuě

chéng chè diǎn zhuì
二、在括号里填上量词。
一（ ）月亮 一（ ）柱子
几（ ）大苇坑 几（ ）土山
一（ ）明月 一（ ）知了
【能力提升】
三、课文综合回顾，填空。
1.作者在课文中追忆了______________、______________、______________这几件童年趣事，在写故乡的月亮的同时，还写了______________的月亮和_____________的奇景。写这些月亮和奇景的用意是（ ）
A.与故乡的小月亮进行对比，说明作者最爱故乡的小月亮，永远也忘不了它。
B.想表达漂泊天涯时看到的月亮和润朗园的月亮，与故乡的月亮一样美丽，一样令人怀念。
C.将所有自己怀念的月亮和美景都记录下来，表达自己的喜爱之情。
2.课文以什么为线索？表达了怎样的感情？



3.“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”这句话抒发了作者怎样的感情？这句话在文中起到了什么作用？




【综合运用】
四、品读句子，完成练习。
看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
1.这两句话中的“大月亮”指的是____________，“小月亮”指的是________________。
2.下面对“小月亮”理解正确的一项是（ ）
A.在“小月亮”这个称呼里，凝聚着作者对故乡、故乡月亮的喜爱和怀念之情。
B.苇坑上“小月亮”的月色比不过世界各地的美妙绝伦的月色。
C.故乡的景色不及广阔世界的美景，就连月亮都显得比其他地方的小。
3.句子中说；看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。想一想为什么作者认为大月亮比不上小月亮？






【参考答案】
课后作业(一)
徘徊 渺小 篝火 巍峨 旖旎 瑞雪 澄澈 点缀
二、个 根 个 座 轮 群
三、1.数星星 摇知了 看月亮 广阔世界 朗润园（荷塘月色） A
2.课文以“月亮”线索，通过写月亮表达了作者对故乡的眷恋、思念之情。
3.这句话直接抒发了作者对故乡月亮的思念之情，对故乡的热爱之情。这句话呼应前文，是作者记叙了对故乡、童年的回忆和在他乡对故乡的思念之后情感的自然迸发。将全文的情感推向了高潮。
四、1.在故乡以外的地方看见的月亮 故乡的月亮
2.A
3.略。