小学语文人教部编版五年级下册2 祖父的园子练习题

这是一份小学语文人教部编版五年级下册2 祖父的园子练习题，共5页。试卷主要包含了读拼音，写汉字等内容，欢迎下载使用。

1．读拼音，写汉字。
（1）农民伯伯春天chǎn dì 、bá cǎ ，夏天gē mài ，看到自己的劳动有了收获，心里美滋滋的。
（2）祖父的园子里有hú dié ，蜻蜓、piá chóng 、蚂蚱等小昆虫，我用线shuān zhù 蚂蚱玩得不亦乐乎。
2．给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。
婴—____（ ）____（ ）
害—____（ ）____（ ）
全—____（ ）____（ ）
票—____（ ）____（ ）
尧—____（ ）____（ ）
胡—____（ ）____（ ）
3.阅读理解
祖父的园子
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去，太阳也不知道。
（1）选文应该用( )的语气才能读出作者所要表达的感情。
A．悲伤、难过 B．生气、愤怒 C．喜悦、愉快
（2）选文画“____”的句子是一组( )句。
A．比喻 B．拟人 C．排比
（3）选文写了花鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等事物，描写的这些事物都有一个共同的特征，可以用一个词语来概括，这个词语是( )。
A．灵活 B．自由
C．美丽 D．明亮
4.课外阅读。
祖父·后园·我
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说:“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说:
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
（1）祖父说，今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的，真的是这样吗？



（2）从那里可以看出“祖父，后园，我，”这三样是一样也不可缺少的了？



参考答案
1．铲地 拔草 割麦 蝴蝶 瓢虫 拴住
2．樱 樱桃 鹦 鹦鹉 割 收割 瞎 瞎话 拴 拴牛 栓 枪栓 漂 漂亮 瓢 水瓢 晓 春晓 浇 浇水 蝴 蝴蝶 湖 湖泊
3．（1）C （2）B （3）B
4.（1）不是真的，是因为我把祖父的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
（2）刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。