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人教部编版四年级下册7 纳米技术就在我们身边第二课时教案
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这是一份人教部编版四年级下册7 纳米技术就在我们身边第二课时教案,共7页。教案主要包含了学情分析,教学目标,重点难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
7 纳米技术就在我们身边第二课时教案一、学情分析这篇课文是刘忠范先生写的一篇科学说明文。课文介绍了神奇的纳米技术及纳米技术在生活中的运用。让我们认识到科学的神奇力量,激发我们爱科学、学科学。第二课时着重理解课文内容,具体了解纳米技术在我们生活中的运用。体会说明文准确表达的特点。二、教学目标1.抓住关键词句,理解课文内容。分析说明方法。2.了解说明方法。感知作者正确的科学观和大胆想象的精神。 三、重点难点【教学重点】阅读指导,具体了解纳米技术在我们生活中的运用。体会说明文准确表达的特点。【教学难点】结合课内外资料,理解重点语句。体会科学的价值。四、教学过程(一)复习导入1.生字回顾:教师出示生字,让学生读一读,并去掉拼音读一读。2.词语复习:教师出示词语表中“纳米、无能为力”等16个词语。 3.结构重温:教师出示课文结构,引导学生回顾课文内容。第1~2自然段:介绍了什么是纳米技术。第3~4自然段:介绍纳米技术的应用。第5自然段:写纳米技术将给人民未来生活带来影响。(二)理解内容 1.品读提示:(1)说说文中用了哪些说明方法介绍纳米和纳米技术。(2)了解纳米技术在生活中的运用。(3)抓住重点语句,体会说明文准确表达的特点。(4)读了课文,你有什么不懂的地方,提出来和同学交流。2.阅读提示:教师:朗读课文第二自然段。思考课文运用了什么说明方法介绍纳米?出示课文语句:纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。教师:(1)画出句子“1纳米等于十亿分之一米”,提示这句运用了列数字的说明方法。(2)画出句子“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。”这句话运用作比较说明方法,说明了纳米非常小的特点。3.梳理分析:教师:朗读课文第三自然段。思考,纳米技术为什么就在我们身边,体现在哪些方面?教师:第三自然段第一句“纳米技术就在我们身边”是什么句?明确:中心句。课文围绕中心句一共从三方面阐明纳米技术就在我们身边:(1)日常生活——冰箱的纳米涂层;(2)将来可能实现——碳纳米管天梯;(3)国防军事——隐形战机上的纳米吸波材料。点拨:运用了举例子说明方法。4.随图识意:教师出示 “冰箱纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料”及对应图片,让学生观察图片识记词语。5.准确表达:出示课文语句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。圈出词语:有可能。教师:是否可以删掉这个词语?明确:不能删去,因为“碳纳米管天梯”目前只是一种设想,并没有真正实现,用“有可能”体现了说明文语言的准确性。6.交流汇报:教师:朗读课文第四自然段。思考,纳米技术在人们健康方面有哪些运用?明确:(1)纳米检测技术可以实现疾病的早期检测和预防;(2)未来的纳米机器人可通过血管直达病灶,杀死癌细胞;(3)未来的纳米缓释技术能够让药物效力缓慢释放出来。7.交流理解:出示课文语句:癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。教师:如何理解加点的词语?学生:“只有几个”限定了癌细胞的数量,“大大降低”强调及早发现的重要性,体现说明文表达准确的特点。8.理解表达:“纳米技术就在我们身边” “纳米技术可以让人们更加健康。”选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。参考解答:“纳米技术就在我们身边”是指我们身边的不少产品已经或即将使用纳米技术。比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层。9.信息整理:让学生交流整理文中提到的各种纳米技术及其作用。10.感知写法:教师: 课文的结尾与开头有怎样的联系?这样写有什么好处?比较朗读课文第一、五自然段。点拨:首尾呼应。使文章结构严谨,浑然一体。(三)课外拓展 资料链接:纳米技术:主要包括纳米体系物理学、纳米化学、纳米材料学、纳米生物学、纳米电子学、纳米加工学、纳米力学等。当前纳米技术的研究和应用主要在材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。(四)课堂小结 1.我的收获:(1)本文用词准确恰当。(2)了解纳米技术在生活中的广泛运用。(3)掌握的说明方法有_______________(4)我的感受是_____________________2.主题归纳:本文用简洁准确的语言介绍了纳米、纳米技术等科学知识,让我们了解到纳米技术在人类生活中的广泛而神奇的用途。预言了纳米技术给未来生活带来深刻的变化。激发我们热爱科学,学习正确的科学观念。 (五)随堂小测 1.判断下列句子使用的说明方法。(1)纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。(列数字)(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(作比较)(3)纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭的功能,能够使蔬菜保鲜期更长。(举例子)2.发挥想象。如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。范例:用“碳纳米管材料”制成的自行车,重量只有几公斤,便于携带。 (六)板书设计 (七)布置作业 1.积累:摘抄文中自己喜欢的句子。2.查找资料,制作一份以纳米技术为主题的手抄报。
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