小学语文人教部编版四年级下册繁星（一三一）综合训练题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册繁星（一三一）综合训练题，共4页。

班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【夯实基础】
一、读拼音，写词语。
fán xīng màn miè téng luó
（ ） （ ） （ ）
xī gài bō tā duǒ cáng
（ ） （ ） （ ）
二、根据课文内容填空。
1.这一组诗歌的作者是 ，现当代作家、诗人，原名 。这三首小诗节选自《 》，这本诗集的姊妹篇是《 》，这两本诗集的主题是对 、
与自然的赞美。
2.这些事——是 ：月明的 ，藤萝的 ，母亲的 。
3.大海啊！



三、查字典，完成练习。
查“漫”字，用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“漫”在字典里的解释有：①水过满，向外流；②淹没；③到处都是，满，遍；④广阔，长；⑤不受约束，随便；⑥莫，不要。给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）
1.漫说是你，连我这个专业人士都束手无策。 （ ）
2.春天到了，漫山遍野的杜鹃花竞相开放。 （ ）
3.长夜漫漫，妈妈陪我渡过一个又一个难关。 （ ）
4.河水漫出来了。 （ ）
【能力提升】
四、照样子，写一写。
例：这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
仿写：
这些事——
是永不漫灭的回忆：
的 ，
的 ，
的 。
【综合运用】
五、阅读课内诗歌，完成练习。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
1.诗中的两个“风雨”分别指什么？
（1）“天上的风雨”：
（2）“心中的风雨”：
2.这首诗主要运用了类比的写作手法，用“天上的风雨”和“ ”作类比，再用“鸟儿躲到它的巢里”和“ ”作类比。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感？




【参考答案】
课后作业(二)
一、繁星 漫灭 藤萝 膝盖 波涛 躲藏
二、1.冰心 谢婉莹 繁星 春水 母爱 童心
2.永不漫灭的回忆 园中， 叶下， 膝上。
3.哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
三、氵 11 M màn 1.⑥ 2.③ 3.④ 4.①
四、示例：回家 路上 雨中 伞下 父亲 背上
五、1.（1）狂风暴雨等恶劣天气。 （2）现实生活中遇到的挫折与苦难。
2.心中的风雨 我只躲到你的怀里
3.表达了诗人对母爱的赞美。