小学语文人教部编版四年级下册15 白鹅课时练习

这是一份小学语文人教部编版四年级下册15 白鹅课时练习，共4页。

班级：______ 姓名：______ 难易度:★★☆
【夯实基础】
把下列词语补充完整。
左（ ）右（ ） 从（ ）不（ ）
一（ ）不（ ） （ ）（ ）不安
（ ）（ ）大叫 三（ ）一（ ）
二、写同音字。
1.jù （ ）本 根（ ） （ ）离 （ ）绝
2.jié 敏（ ） （ ）出 （ ）尾 （ ）白
3.fèi 浪（ ） （ ）物 （ ）腾 狗（ ）
4.shì 尝（ ） 服（ ） （ ）界 （ ）候
【能力提升】
三、品读句子，按要求完成练习。
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
1.这句话用________修辞手法，把________比作________，形象地写出了鹅的______________。
因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!
2.________一词表现出鹅的个性，体会到作者对鹅的________之情。
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
3.下面对“鹅老爷”这一称呼理解正确的一项是（ ）
A.称鹅为“鹅老爷”，明贬实褒，意在表现鹅的高傲，流露出作者对鹅的喜爱之情。
B.“鹅”吃食讲究太多，难以侍候，表现了作者不胜其烦的心理。
【综合运用】
四、课外阅读。
燕子
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
偶然—（ ） 内疚—（ ）
灵巧—（ ） 希望—（ ）
2.联系上下文，想一想第四自然段中“我”明白了什么？



3. 作者在写对黄燕的喜爱过程中，从________到注意它，________它；通过观察，觉得小黄燕________了，它美妙动听的叫声，使作者产生联想，从而得到了怎样的启示？





【参考答案】
课后作业(三)
一、顾 盼 容 迫 丝 苟 局 促 引 吭 眼 板
二、1.剧 据 距 拒 2.捷 杰 结 洁
3.费 废 沸 吠 4.试 饰 世 侍
三、1.比喻 鹅的步调 京剧里的净角出场 步调从容以及傲慢之态
2.架子十足 喜爱 3.A
四、1.偶尔 惭愧 敏捷 愿望
2.黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。
3. 懒得管它 观察 很可爱
要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理，也会使我们更加热爱生活。