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    19-3-1矩形的性质和推论(课件)-2021-2022学年八年级数学下册同步精品课件(沪科版)
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    数学八年级下册19.3 矩形 菱形 正方形说课ppt课件

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    这是一份数学八年级下册19.3 矩形 菱形 正方形说课ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了从边来判定,平行四边形的判定方法,知识回顾,从角来判定,从对角线来判定,判定定理1,判定定理2,本教材没有给出,判定定理3,连接三角形等内容,欢迎下载使用。

    两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    (平行四边形的定义)
    两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    两组对角分别相等的四边形是平行四边形
    对角线互相平分的四边形是平行四边形
    ① 三角形中位线的定义
    三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于等三边的一半
    ② 三角形中位线定理:
    (2) 证明一条线段是另一条线段的2倍 或
    ∵ DE是△ABC的中位线
    (或 AD=BD,AE=CE)
    (1) 证明两条线段平行
    那么在其他直线上截得的线段也相等.
    ③ 平行线等分线段定理
    平行线等分线段定理推论:
    19.3.1 矩形及其性质
    电脑、电视机的显示屏是什么形状?本书的封面是什么形状?
    小学阶段我们称这些图形为长方形
    思考:矩形跟我们前面学习的平行四边形有什么关系?
    如图,是一个活动的平行四边形木框,拉动一对不相邻的顶点A、C,就会改变平行四边形的形状.
    (2) 当 ∠A 的大小发生变化时,平行四边形的边长,角度,周长,面积是否发生了变化?
    (3) 当 ∠A 为直角时,平行四边形就变成一个特殊的平行四边形, 它是我们学过的什么图形?
    (1) 为什么这个框架会任意“摇摆”?
    叫做 .
    ① 它是一个平行四边形
    但平行四边形不一定是矩形.
    有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
    ∵ 在 ABCD中,
    ∴  ABCD是矩形
    ∴ 四边形ABCD是平行四边形,
    ∵ 四边形ABCD是矩形
    既是矩形的一种判定方法,
    对应练习:下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、矩形的关系
    因此矩形就具有平行四边形的一切性质.
    我们知道矩形是一种特殊的平行四边形,
    它的边、角和对角线还具有哪些特殊的性质呢?
    思考:矩形除了具有一般平行四边形的性质外,
    猜想1:矩形的四个角都是直角.
    猜想2:矩形的对角线相等.
    ∵ 四边形 ABCD 是矩形
    ∴ ∠A=∠C=90°,
    矩形的四个角都是直角.
    ∠A=∠B=∠C=∠D=90°
    如图,四边形 ABCD 是矩形.
    矩形必有一个角是直角,
    ∴ ∠B=180°-90°=90°
    ∴ ∠A=∠B=∠C=∠D=90°
    即 矩形 ABCD 的四个角都是直角.
    在矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.
    ∴ △ABC≌△DCB
    ∠ABC = ∠DCB = 90°
    (矩形的四个角都是直角)
    在△ABC和△DCB中
    矩形的四个角都是直角.
    矩形的两条对角线相等.
    ∵ 四边形ABCD是矩形∴ ∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°
    ∵ 四边形ABCD是矩形∴ AC=BD
    (矩形的两条对角线相等)
    ∵ 四边形ABCD是矩形∴ AC=BD,
    ∵ 四边形ABCD是矩形∴ AB CD,
    1、矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( ) A.对角相等 B.对边相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分
    2、如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,图中有多少个直角三角形?有多少个等腰三角形?
    把矩形分成两个直角三角形,
    将矩形分成四个等腰三角形.
    矩形问题
    直角三角形和等腰三角形中来解决
    3、如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD面积的_________.
                 
    4、已知:如图,矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 O,∠AOB=120°,AD=4cm. 求矩形对角线的长.
    又∵ ∠AOB=120°
    ∵ 在Rt△ABD中,∠OBA=30°,AD=4cm.
    5、已知矩形的一条对角线长8cm,两条对角线的夹角为60°,矩形相邻两边的长各为多少?
    6、如图,在矩形 ABCD 中,∠BAD 的平分线交 BC 于点 E,O 为对角线 AC、BD 的交点,且 ∠CAE=15°(1) 求证:△AOB 为等边三角形;(2) 求 ∠AOE 度数.
    如图,一张矩形纸片,画出两条对角线,沿着对角线 AC 剪去一半.
    问题:在 Rt△ABC 中, BO 是一条怎样的线段?它的长度与斜边 AC 有什么关系?
    直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    OB = AC .
    ∴ 四边形ABCD是平行四边形
    ∵ ∠ABC=90°
    ∴ 平行四边形ABCD是矩形
    ∵ OA=OC, OD=OB
    直角三角形斜边上的中线定理:
    ∵ 在Rt△ABC中,
    (或 OB=OA=OC, )
    7、如图,在△ABC中,∠ABC = 90°,BD 是斜边 AC 上的中线. (1) 若 BD=3cm,则AC =_____cm; (2) 若∠C = 30°,AB =5cm,则AC =_____cm, BD = _____cm. (3) 若∠C=35°,则 ∠ABD= .
    8、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF=______cm.
    9、如图,DE 为 △ABC 的中位线,点 F 在 DE 上,且∠AFB=90°,若 AB=5,BC=8,则 EF 的长为 .
    10、如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点. (1)若AB=10,AC=8,求四边形AEDF的周长;
    ∵ 在Rt△ADB中,
    ∵ AD是△ABC的高
    ∴ ∠ADB=∠ADC=90°
    又∵ 在Rt△ADC中,
    AE+DE+DF+AF
    ∴ 四边形AEDF的周长为
    点E为斜边AB的中点,
    点F为斜边AC的中点,
    可联想直角三角形斜边上的中线的性质进行求解.
    当已知条件含有线段的中点、
    直角三角形的条件时,
    (2) 求证:EF垂直平分AD.
    ∴ E、F在线段AD的垂直平分线上
    DE=AE,DF=AF
    (与线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上)
    11、 如图,已知BD,CE是△ABC不同边上的高,点G,F分别是BC,DE的中点,试说明 GF⊥DE.
    ∵ 在Rt△BEC 中,
    ∵ BD,CE 分别为△ABC边上的高
    ∴ ∠BEC=∠BDC=90°
    又∵ 在Rt△BDC中,
    12、如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是AD上的动点,PE⊥AC,PF⊥BD于F,求PE+PF的值.
    ∴ ∠DAB=90°,
    OA=OB=OC=OD
    ∴ S△AOD=S△DOC=S△AOB=S△BOC
    = S矩形ABCD
    = ×6×8=12
    ∵ 在Rt△ABD中,AB=6,AD=8
    又∵ S△APO+S△DPO=S△AOD
    13、如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,AD=8,AB=4,求△BED的面积.
    解:∵ 四边形ABCD是矩形 ∴ AD∥ BC, ∴ ∠2=∠3 由折叠知 ∠1=∠2 ∴ ∠1=∠3 ∴ BE=DE 设BE=DE=x, ∵ 在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2 ∴ 42+(8-x)2=x2, 解得 x=5 ∴ S△BED=
    矩形的折叠问题常与勾股定理结合考查
    14、如图,点 P 是矩形 ABCD 的对角线 AC 上一点,过点 P 作EF∥BC,分别交 AB,CD 于 E、F,连接 PB、PD.若 AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为(  ) A.10 B.12 C.16 D.18
    15、如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1) 求证:△ABN≌△MAD;(2) 若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.
    16、如图,在矩形 ABCD 中,AE⊥BD 于 E,∠DAE:∠BAE=3:1,求 ∠BAO 和 ∠EAO 的度数.
    ∴ ∠DAE=67.5°,
    =67.5°-22.5°
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