青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学演示ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学演示ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了直角三角形，钝角三角形，锐角三角形，拼一拼，∠1+∠2+∠3，180°，折一折，巩固练习，选一选，A140°等内容，欢迎下载使用。
小游戏:猜一猜藏在信封后面的是什么三角形。
三角形的三个内角的和可能是多少度?
三角形的内角和是180度。
三角形内角和=180°
(1)一个等腰三角形,顶角是100°,一个底角是(　　)。
(2)一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是(　　)。
1.完成教材第67页“做一做”。
1.在右图中，∠1=140°，∠3=25°。求∠2的度数。
180°-140°-25°=
2.把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是多少度？
2.完成教材第69页“练习十六”第1题。
1.算出下面各个未知角的度数。
180°-65°-37°
180°-25°-20°
2.完成教材第69页“练习十六”第3题。
3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？
180°-70°×2=
答：它的顶角是40度。
1.三角形的内角和是180°。
2.在求三角形内角和度数时,可以采用拼剪和折拼的转化方法。
2.求出三角形各个角的度数。
1.（基础题）填一填。
(1)任意三角形的内角和都是( 　　)。
(2)等边三角形的三个内角都是(　　)。
(3)在一个钝角三角形中,两个锐角的度数之和(　　 )90°。
(4)一个等腰三角形的顶角是80°,则它的底角是(　　)。
(5)如果在一个三角形中,两个锐角的度数之和是90°,那么这个三角形一定是( 　　)三角形。
(3)一个直角三角形的一个锐角是60°,则另一个锐角是40°。 (　　)
(1)任意三角形至少有2个锐角,最多有1个钝角。 (　　)
(2)钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。 (　　)
3.（基础题）选一选。
(1)一个三角形的两个内角分别是36°和54°,这个三角形是(　　)三角形。
(2)一个三角形中,最大角的度数等于其余两个角的度数之和,这个三角形一定是(　　)三角形。
(3)把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(　　)。
(4)一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是(　　)。
4.（探究题）下面各组角中,可以是一个三角形三个内角的打“√”,不是的打“✕”。
(1)60°　90°　40°(　　)
(2)50°　60°　60°(　　)
(3)90°　60°　30° (　　)
(4)60°　70°　50°(　　)
5.（重点题）求未知角的度数。
180°-46°-34°
(180°-70°)÷2
6.（探究题）已知∠1=40°,∠2=60°,求∠3,∠4的度数。
=180°-40°-60°
答：∠3是80°,∠4是100°。