小学数学青岛版 (六三制)六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课文内容ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课文内容ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了x28000等内容，欢迎下载使用。
一、创设情境，提出问题
小结：求一个数的几分之几是多少，就用一个数乘几分之几。
从图中，你知道了哪些数学信息？
到苹果园采摘的占75%
根据这些信息，你能提出什么问题？
到苹果园采摘的游客有多少人？
采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。
到其他园区采摘的游客有多少人？
二、自主学习，小组探究
采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。到苹果园采摘的游客有多少人？ 探究提示：（1）仔细读题：这道题是把谁看成单位“1”， 75%是什么意思？ 凤凰岭村共接待游客980人是单位 “1”，75%的意思是到苹果园采摘的游客人数占游客总人数的75%。（2）求“到苹果园采摘的游客人数”,就是求什么? 求“到苹果园采摘的游客人数”,就是求980的75%是多少。 （3）你能列式解答吗？ 980×75% ＝980×0.75=735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。
到苹果园采摘的游客有多少人？
求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。
980×75%
三，汇报交流，展示评价
方法一：980×75% ＝980×0.75=735（人）
答：到苹果园采摘的游客有735人。
小结： 一个数乘百分数，在一般情况下是把百分数化成小数进行计算，但有时把百分数化成分数计算也比较简便，所以在计算时要根据具体情况，选择简便的进行计算。
将下面的百分数分别化成分数和小数。35% 60% 0.8% 120% 7% 54%
四、抽象概括，总结提升
对比复习题和例题，有什么相同点和不同点？ 求“一个数的百分之几是多少”与“求一个数的几分之几是多少”解法相同，都是用乘法计算，直接用一个数×百分之几或几分之几即可。
五、拓展应用，巩固提高
9600 × 30% = 2880(字)
一篇文章有9600个字。小明打了全文的40％，小明打了多少字？小芳来帮忙，打了全文的30％，她打了多少字？
9600 × 40% = 3840(字)
答：小明打了3840个字；小芳打了2880个字。
五、拓展应用，巩固提高
2.足球赛举办方决定将1400张门票免费送给学生，免费送出的门票数占足球场座位总数的5%。这个足球场共有多少个座位？
解：设这个足球场共有x个座位。
足球场座位总数 × 5% =免费送出的门票数
0.05 x = 1400
答：这个足球场共有28000个座位。
x × 5% = 1400