冀教版三年级下册二 两位数乘两位数集体备课ppt课件

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口算方法： 两位数乘整十数、整百数，可以把乘数中０前面的数先相乘，再看乘数末尾一共有几个０，就在积的末尾添上几个０。
笔算方法： 两位数乘两位数，用第二个乘数的个位和十位分别去乘第一个乘数，乘得的积分别与它的个位和十位对齐，然后把两次乘得的积相加。
注意：笔算时，要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。
在空格里填上相应的积。
440460480500520540560580600
550575600625650675700725750
660690720750780810840870900
77080584087591094598010151050
880920960100010401080112011601200
99010351080112511701215126013051350
110011501200125013001350140014501500
121012651320137514301485154015951650
132013801440150015601620168017401800
冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。 （1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？ （2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？
解：（1）4×8×25=800（千克） （2）800÷8÷5=20（箱）答：今年东东家一共收获橘子800千克， 用5辆三轮车运走，平均每车运20箱。
(3)如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗？
解决问题的一般步骤：
阅读与理解 ↓ 分析与解答 ↓ 回顾与反思
选择适当的算法解决问题
1.一个教室坐40人，一栋教学楼12个教室能坐多少人？ 2.文化路小学的阶梯教室共有19排，每排有28个座位，如果有600名老师来参加听课活动，能坐得下吗？ 3. 一本童话故事书要18元，如果老师要给全班66个同学每人都买一本，要付多少钱？
40×12＝480(人)
19×28≈600(名)　
18×66=1188(元)　
70×20= 13×30= 25×50= 36×10= 24×20= 65×20=
本单元结束了，你有哪些收获呢？
用1、2、3、4这4个数组成一道两位数乘两位数的乘法算式。
想一想:怎样组合才能使它们的积最大呢？