青岛版 (六三制)九 我是体育小明星——数据的收集与整理（一）教学ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)九 我是体育小明星——数据的收集与整理（一）教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知谁能当选呢，你们怎样记录的呢，还可以怎样记录呢，整理数据填入表格中，你发现了什么，课堂练习，涂一涂，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

观察右图，想一 想怎样能选出体 育小明星。
我们把得票情 况记录下来吧。我们用什么方法呢？
王 强 ：李 亮： 于小美： 刘 明 ：
王强：√ √ √ √李亮：√ √ √√√√√√√ 于小美：√ √ √√√√√√ 刘明： √√√
一个“正”字有5 画，1画代表一票， 真是个好方法！
一个“正”字有5画， 可以数一数“正” 字笔画数。
用画“正”字的方法整 理数据真方便啊！
下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况统计。
一个“正” 字有5画,那 “正”就是几 个5，不够一 个“正”数笔 画。
下面是某年二月份的天气情况。
根据表格中的数 据涂一涂。
一天代表一格， 千万别涂错哦！
下面是三年级同学们最喜欢的水果的调查情况统计表。
根据统计表将 下表填一填。
根据分类标准不同，统计整理的结果 也不同。一定要看清楚、填准确，做到 不重复、不遗漏。
这节课你们都学会了哪些知识？收集和整理数据的方法不唯一， 可以采用画符号或“正”字的方法。画“正”字记录数据时，“正” 字的一笔代表一个数据，一个“正”字 代表5个数据。