小学数学长方形、正方形面积的计算说课课件ppt

这是一份小学数学长方形、正方形面积的计算说课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了复习旧知，导入新课，拼一拼填一填，长×宽，智勇大冲关，小小判官，试一试，全课总结等内容，欢迎下载使用。
2.常用的面积单位有哪些？
物体的表面或平面图形的大小，就是它们的面积。
下面每组中两个长方形哪个面积比较大?
通过观察，你发现了什么？
长相等的两个长方形，宽比较大的面积比较大；宽相等的两个长方形，长比较大的面积比较大。
这说明了长方形的面积与它的长和宽有关系。
一个长方形长4厘米、宽3厘米。你能求出它们的面积吗？
其他长方形的面积是不是也可以用“长×宽”来计算呢？
任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填表。
你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗？
长方形面积＝ 长 × 宽
正方形面积＝ ×
长不断地变小，最后变成了一个长和宽相等的长方形。
正方形手帕的面积是多少平方厘米？
正方形的面积=边长×边长
30×30=900（平方厘米）
1.教室的门长2米，宽1米，面积是2平方米。 （ ）2.阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为4米。 （ ）3.一个正方形的边长为20厘米，面积是80平方厘米。 （ ）4.边长4厘米的正方形，它们的面积和周长相等。 （ ）
求这块菜地的面积是多少平方米？
4×6=24（平方米）
2.半个篮球场的面积是多少平方米？
1.求这个篮球场的周长是多少？面积呢？
长方形的周长=（长+宽）×2
（28+15）×2=86（米）
28×15=420（平方米）
半个球场的面积=整个球场的面积÷2
28×15÷2=210（平方米）