小学科学教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生课后作业题

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生课后作业题，共3页。试卷主要包含了选择题，判断题等内容，欢迎下载使用。
1.我们用废报纸制作再生纸时的正确过程应该是（ ）
A.撕碎——搅拌——平铺——挤压吸水——通风晾干
B.搅拌——撕碎——挤压吸水——平铺——通风晾干
C.撕碎——搅拌——挤压吸水——平铺——通风晾干
D.搅拌——撕碎——挤压吸水——通风晾干——平铺
2.下列关于资源再生的表述错误的是（ ）。
A.可以节约资源、减少对环境的污染
B.有利于节约成本，减少人力物力的浪费
C.再生资源较原生资源纯净度、卫生指数低，生活中使用率并不高
D.可以减少垃圾生产量，降低土地占用率
3.下列哪种材料回收后不能制作成再生纸（ ）
A.纸板箱 B.牛奶盒
C.污染的餐巾纸 D.报纸
4.下列资源中，都属于可再生资源的一组是( )。
A.石油、煤、太阳能
B.铁矿、玻璃瓶、天然气
C.旧布料、塑料、纸
5.下列行为中，( )是节约用纸的好习惯。
A.用完的草稿纸揉成一团再丢
B.做作业的时候不打草稿
C.草稿纸正面用完了接着用反面
6.关于造纸术的发明叙述，不正确的是( )。
A.中国是世界上最早发明纸的国家
B.西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸
C.东汉时期，蔡伦改进造纸术，发明了“蔡侯纸”
D.在公元前3~4世纪，纸已经在我国广泛使用了
7.下列做法不符合节约用纸要求的是( )
A作业本正反面书写
B餐巾纸擦手方便卫生
C在废报纸上练习毛笔字
8.再生纸与普通纸相比，不同点是( )
A.制造再生纸更浪费水资源
B.普通纸制作工序比再生纸简单
C.再生纸减少垃圾和污染
9.我国古代( )在前人的基础上发明与改良了造纸术。
A.蔡伦 B.祖冲之 C.孙思邈
10.关于造纸术说法不正确的是( )。
A.造纸术是我国古代的四大发明之一
B.造1张再生纸比用原始材料造1张纸更加耗费资源
C.我国古代造纸的原料是树皮、麻头、渔网等常见的物品
二、判断题
1.木材和芦苇等植物是主要的造纸原料。( )
2.用废纸可以造纸，所以纸张可以循环利用。( )
3.不管是不可再生资源，还是可再生资源，我们都应该注意保护和合理利用。( )
4.用过的纸可以回收加工变成新的纸张，所以我们不用节约用纸。( )
5.造纸术是我国古代四大发明之--。( )
参考答案
一、选择题
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、D
7、B
8、C
9、A
10、B
二、判断题
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√